下就從略微感傷變得喜慶，石澗仁也笑：“對，我都覺得和二十來歲的人有代溝！”
洪巧雲保持氣氛的訴苦：“之前不是跟你說過嘛，這個專案好，學生們一進校就受到廠商的青睞，不光有其他廠悄悄過來觀察的，甚至成績好的那幾個現在就有人在悄悄找他們籤合同了，這些孩子看見年薪十萬幾十萬，心都亂了！這些廠家也真是王八蛋，這會兒給點小恩小惠就把人訂購了，把老白他們氣得夠嗆，這個照明設計藝術系可是他們幾家花大價錢贊助又派專家協同教學搗鼓起來的，難不成還幫別人做嫁衣了？總不能違反教書育人的原則，現在就把學生辭退了吧，在校生跟別人簽訂工作合同又不違法。”
石澗仁吃驚：“這才正式招生一個學期，就有這樣的結果了？”
洪巧雲挑眉毛：“你應該清楚照明行業製造廠家之間的競爭有多麼慘烈吧？”
自來水廠廠長摸下巴，心生一計：“這麼做肯定不道義，辭退孩子上學也不行，要不這樣，在教學的同時，成立設計工作室，譬如老白的企業贊助一個工作室，當學生期間就開始涉及到實際產業設計工作，就跟當年你帶戴望舒她們一樣，不但有實踐經驗還有報酬，但前提就是如果跟其他廠簽了合同的，對不起，不能參與工作室的專案，這樣就能把贊助商的名分給明確出來。”
洪巧雲高興得拍沙發扶手：“好！這個辦法好，學生既有錢拿，還能提前實踐，老白他們肯定