，所以最後從去年底開始選擇做娛樂節目，寓教於樂，在嘻嘻哈哈中讓觀眾直接聽到一些大道理，希望能傳遞足夠正面的資訊，哪怕能影響很少的人學會思考，學會辯證的面對生活，這個講故事的方法就算是成功了。”
張教授咂摸了幾秒，拿起自己的東西出門，走到教室門口才回頭：“電影名字我聽說過，娛樂節目叫什麼？”
鴉雀無聲的教室裡，忽然就有好多聲音幫忙代答了：“見仁見智！”
張教授點點頭，對後面坐著的兩位監堂老師也點點頭，走了。
教室裡面就石澗仁站著，楞了一兩秒，才有些坐在前面的人起身帶動了整個教室鬧哄哄的下課，這回有不少人經過石澗仁的時候，伸手相握或者舉手示意下：“有想法！真敢想敢做！”
“很有追求，我也回頭去看看你的節目！”
石澗仁都微笑著恭送，可能絕大多數時候他都是溫吞吞的人畜無害，但關鍵時刻絕對的寸步不讓。
很快教室裡只剩三四個還在桌邊埋頭寫什麼的學員，然後兩位站在最後面的老師也看著石澗仁，班主任叮囑：“時間差不多了，學員們都自己到餐廳用餐啊，記住下午兩點半上課，中午儘量休息下，免得午後課程犯困。”
聲音金石為開的楊處長倒是跟石澗仁握握手：“看過你的節目，也聽曹處長談過你的事蹟，赫赫威名不是白來的