第3部分(4 / 4)

小說:口號萬歲 作者:誰與爭瘋

約600字,內容是討論文學創作與生活的關係) 我佩服你的認真精神,幹什麼都需要認真,你看書、學習、作題,總是這麼認真,說明你性格穩,而我性格非常急,多做一會兒心就像長了草一樣似的慌張。我不會一筆一劃地寫字,從小讀書時,作業我不做,不寫,就是考試我寫,也得畫成圈。我的毛病太多,對什麼都感興趣,如果我要專一一項就好了。怎麼能改掉這些毛病呢?也許在你的幫助下,逐漸地改掉我的性格。 你也有點小孩子的脾氣,說不給我寫信了,就不給寫信了。其實這樣對嗎?有問題,就說問題,有意見,就提意見。把話說明白了,不就好了嗎? 由於時間關係就寫到這裡吧! 此致 敬禮! 儒 22/4 祝學習進步!一切如願! (注:這位女施主不是學文學的,喜愛文學和幻想,口頭表達很生動,但文字功夫不佳。此信寫得頗有矛盾和不通之處。不過,她的確是非常善良的人,是俺的親人師長�

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