第121部分(1 / 4)

小說:流星天王 作者:浮游雲中

說完,一束光芒籠罩在姜流星和鋼琴上。

姜流星的十指落在黑白琴鍵上,邊彈邊唱了起來:

“走著走著,天就慢慢亮了,彷彿來過這地方,仰著臉的老人,微笑地看著我,小聲說‘我記得你’。你的我的,回憶像件行李,有笑聲也有哭泣,我明白這人生帶我走回這裡,有它真摯的意義。”

“我望著我,當時的那個我,告別的那一刻,開始要做一個旅客,你的淚光,讓笑容擋在了眼眶,看著我看成一個遠方。走著走著,倔強變得柔軟,我們就長大了。”

“眼前耳邊,鴿子停在屋簷,在還原那個昨天,越是想要忍著,卻忍不住哭了,有些人不見了。”

“我望著我,風平浪靜的我,心底澎湃的我,一個往回走的旅客,我的笑容,讓眼淚湧出了眼眶,想著你想成一個遠方。我望著我,曾經小小的我,此刻讓舊時光,帶我推開一扇門窗,有人站在那天我離開的地方,把回憶站成一個遠方。”

“我的倔強,逆著人群肩膀,從刺眼的陽光慢慢走進滿天星光,有人轉身,認出我哭過的臉龐,輕輕對我笑,笑出了眼淚,別感傷。”

“走著走著,不知走了多久,把天空走亮了。”

ps:牛奶咖啡的《旅客》,推薦聽聽。(未完待續。)

第227章 為了泰妍

送給泰妍,送給全州藝術高中今年的畢業生們,也送給所有的畢業學子……

是的,這首《旅客》真是一首送給所有畢業學子的好歌。

走著走著,年輕的學子們都在走著,不知不覺就走到了畢業的終點,當她們驀然回首,回憶像件行李,有笑聲也有哭泣,這一段學生時光,有它真摯的意義。

或許這些年輕學子們現在還不能深入理解這種意義,但多年以後,當她回望此時的自己,在告別的這一刻,其實就像是一個旅客,看著自己看成一個遠方,倔強變得柔軟,自己和同學們都已經長大了。

多年以後,當她經過社會的殘酷打磨,重新回望這段學生時光,彷彿有人還站在這段舊時光裡,把回憶站成一個遠方。

姜流星想要告訴她們的是,要堅強也要倔強,要逆著人群肩膀,從刺眼的陽光慢慢走進滿天星光,即便忍不住流淚,也是笑著流淚,別感傷。

走著走著,姜流星希望這些畢業學子們離開校園後,都能把夢想的天空給走亮。

……

去年姜流星曾送給泰妍一首名為《明天,你好》的歌曲。

《明天,你好》是一首青春卻直擊人心的歌,能鼓勵迷茫的年輕人對生活要有勇氣,不要懼怕當下的不如意,要對生活充滿希望和嚮往,努力去奮鬥,努力去生存。

眼下的《旅客》和當初的《明天,你好》,有著一些相似性,比方說,它們都是青春卻直擊人心的歌曲,再比方說,它們都飽含著勵志的能量……

不同的是,當初的那首《明天,你好》,姜流星不是特意寫給泰妍的,本來是寫給允兒的,只是機緣巧合之下,才給了泰妍,覺得泰妍演唱這首歌才是最適合的。

眼下的《旅客》,是姜流星寫給所有畢業學子的,也是特意寫給泰妍的。

……

隨著姜流星的演唱,很多學生都感動哭了,也有帶著畢業生的老師感動哭了。

記者們則用攝像機、照相機仔細地記錄下了這一幕,這些記者心裡紛紛覺得,這次來得太值得了。

如果不是姜流星的出現,關於泰妍從全州藝術高中畢業的新聞,雖然重要但也不會成為熱點話題,而眼下,因為姜流星的出現,因為這首《旅客》,今天來到這裡的所有記者們,都確定自己這次拿到的新聞一定會成為熱點。

“走著走著,不知走了多久,把天空走亮了。”

當姜流星唱完最後一句歌詞,當音樂的聲音漸漸消散,全場爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。

就站在鋼琴前面的泰妍,也情不自禁用力鼓掌。

鼓掌的時候,泰妍的目光緊緊凝注在姜流星的臉龐。

她心裡默默想著:“他果然是一個溫暖的歐巴,現在那麼有人氣,工作那麼忙,還要讀首爾大學,這次卻特意跑到全州來探望我,再次說明他是關心愛護我的。”

她又默默想著:“他不僅來了,還特意創作了一首這麼棒的歌曲,給我乃至全州藝術高中的師生們,都帶來了特殊的感動,”

想到這裡,泰妍有了一種女生的成就感,因為姜流星的這種舉動,讓本來

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