可以了。實在不懂的，我一對一教你們！”
“好的！”
“帝，這道題怎麼做啊？”
“你可以設x，這樣根據所給的數……”果然有人來問啊~
“原來如此！”
“帝！這詞怎麼解釋啊？”
“你可以聯絡上下文解釋詞語，看，這個詞在這，根據具體情境來解釋。”雙空緋零·帝發現她有做教師的本資。
“停！你們先別問了，我有話要說！”看著一個個要來問她的人，源源不斷。
“我有一個學習方法，你們每個人都有，每天都要看一遍！”
“ 第 006 章 時，首先要通讀全文，弄清文章的主旨，然後瞭解文章的層次，來龍去脈，掌握文章的語言特點，抓住一些起關聯作用的詞語和句子，透過先分析、後綜合，這樣背誦起來就快得多了。背誦也要因文而法，如背誦議論文，可以從分析論點，論據，論證入手；背誦記敘文，可以從瞭解和掌握有關事實、記敘順序入手。
2。快速誦讀法
背誦是在朗讀和默讀的基礎上熟悉書面材料的結果。在初步理解文章後，要始而反覆朗讀，繼而反覆默讀。只有熟讀，才能加深理解，才能成誦。實驗證明，持續性的緩慢閱讀，不但費時費力，而且會使記憶訊號中斷；反之，讀熟課文之後，逐步加快閱讀速度，則可在大腦皮層形成連貫的訊號刺激，從而強化記憶效果，提高背誦速度。
…… ；……
“ 第 006 章 體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
…… ；……
“等一下！帝，這也太多了吧？”
“我這還沒說完呢，你們先記這些，回家照我說的去做。”
“好……~”有聲無力！
“能不能有點幹勁啊！！！”
糟了，帝頭一次這麼大聲對我們說話，還是這麼做吧！
“是！！！！”
雙空緋零·帝意識到自己有點失態已經為時已晚了……
經過那半個月的努力奮鬥，f班的學習成績大大提高！平均分至少能合格了。
而今天，就是那月考的開始！
“大家，我是你們的監考，我是不會告訴你們任何的答案，一切要靠自己！努力哦~”雙空緋零·帝提著卷子走進教室。
7。考試圓滿
時間一分一秒的過去，f班的學生們的筆速也越來越快，這使雙空緋零·帝皺起了眉毛“同學們，放鬆一些，時間足夠的，平常心！”這不算是告訴答案哦~
在她的話語下，學生們的筆速漸漸慢下來，心跳聲也恢復了正常。
“總算是答完了！”逐漸的寫字快的同學卷子已答完。
“忘記我在考試之前說的話了嗎？”
答完卷子要仔細檢查一遍！
“好，我馬上檢查！”
真是不讓我省心啊~雙空緋零·帝搖了搖頭。
“鈴鈴~~！”
“時間到了哦，卷子看一下都寫沒寫名字？”
“寫了！！”
“那好，把卷子都交上來吧，不要擠。”把收上來的卷子整好，“好了，考試結束，不管接下來的成績怎樣，都過去了！”說完，走出教室，把卷子交給校長他們批去。
“校長，這是我班的卷子。”
“恩，放那吧……”一點都不在乎！
“那我回教室了。”哼，看成績出來的時候嚇你們一大跳！
回到教室……
“帝，成績怎麼樣啊？”
“哪有剛上交上去就出成績的？”
“我們這是第一次考嗎~”
“還不是因為你們的成績太差！”
“額……”班長大人……~你太傷人心了！
雙空緋零·帝則是在那沒心沒肺的笑。
“好了啦~回家休息吧，放鬆放鬆，這半個月辛苦你們了！”
“不辛苦！不辛苦~”跟帝一起學習怎麼可能會說辛苦啊！！
第二天呢~
“大家，卷子的成績出來了哦~”捧著卷子回到教室。
“這次的成績還真是超乎我的想象啊~”分發卷子“考的超級好！對於你們以前是‘廢物’的時候相比考的太好了！”不比那些好學生差！
“可還是沒有拿到前10……”