既然無須做試卷，也不用研究題型，最愛胡說八道的春兒二話沒有，往桌子上一趴，抓緊時間補覺。因著能隨便坐坐，就坐到春兒後面，跟張浩在一處的甜姐兒，用圓珠筆捅春兒後背，“上課呢，不能睡覺。”
春兒煩她，“邊兒去，我悃著呢。”
甜姐兒奇道，“你怎麼一天到晚睡不醒似的，總悃啊？”
春兒閉著眼睛嘀咕，“不睡覺的人不長個兒，跟你一樣矮。”
甜姐兒反對，“你哥個子很高，我總比你哥睡的多吧？”
春兒懶得再理這女生，她跟懷系青比？她算個鳥？
韓老師今天沒管講臺下學生們竊竊私語，精神不集中，並感覺，這很棒，青春無敵，朝氣蓬勃。她放在講臺上的，是一疊舊作文字，曾經在每年寒暑假，她讓這群猴孩子們寫的週記。這節自習課，她在和大家聊關於擇業和理想的問題，大家選的高考志願，是不是和當初的理想相違背。
大部分同學也都說，因為家長的關係，志願選擇基本上與理想不合。比如說張浩，他一心當警察，欲報公安學校，但被老爸逼去學法律。
甜姐兒表示，她其實不太知道自己能幹什麼，想學什麼，家裡幫忙選的專業，某名牌大學的政法系。就算她能考得上，也不太確定，這是不是她真正想要的。今天，甜姐兒小動作不斷，又捅春兒，故意大聲，“懷系春，你不是想開養雞場嗎？為什麼要去學企管呢？你應該報考農學院嘛。”
春兒已經睡熟，香夢正酣，不給她一點兒回應，甜姐兒沮喪，同學們都笑。
韓老師很貼心，“好好好，讓他睡，我們不吵他。”然後她轉身，在黑板上寫下幾個字，“每當變幻時，便知時光去。”問，“大家知道不知道這首老歌兒？”
其實韓老師並不太計較大家知道不知道，自顧自感慨，