推至尾聲，而作為壓軸的我，也要上臺了。
只是作為最後壓軸節目的司儀換了人，我的授業恩師——勞倫此刻站在通體黑亮的三角鋼琴的琴凳旁邊做著“彙報”。
“在寒假之前伊頓還有他的4所姊妹校的師生們曾對我的學生卡爾。科西嘉學習流行樂的問題做了調查研究，經過短暫的學習，卡爾完成了平常人不可能完成的課業，提前出師了，不知道同學們對於他的學成後的表現是否滿意，你們說呢？”
回答他的是四起的掌聲和叫好的聲音。
“如果之前的那個節目諸位仍是覺得欠缺參考的話，那麼下面這個我和他的節目也許可以為諸位看官交上一份答卷。好了，話不多說，請大家欣賞下面的節目，由我，勞倫。克勞伊德演奏，卡爾。科西嘉演唱的《you raise me up》。”
會場一片安靜，聚光燈打在我和勞倫老師的身上。
我滿懷感激、感動的心情走到場地的中央，向四周的看臺以及勞倫老師的方向鞠躬，然後站定。
勞倫老師的臉上露出了一份欣慰的笑容，隨後，琴聲飄揚。
When I am down and； oh my soul so weary；
When troubles e and my heart burdened be；
Then； I am still and wait here in the silence；
Until you e and sit awhile with me。
You raise me up； so I can stand on mountains；
You raise me up； to walk on stormy seas；
I am strong； when I am on your shoulders；
You raise me up…… To more than I can be。
You raise me up； so I can stand on mountains；
You raise me up； to walk on stormy seas；
I am strong； when I am on your shoulders；
You raise me up…… To more than I can be。
You raise me up； so I can stand on mountains；
You raise me up； to walk on stormy seas；
I am strong； when I am on your shoulders；
You raise me up…… To more than I can be。
You raise me up； so I can stand on mountains；
You raise me up； to walk on stormy seas；
I am strong；