可能的，心中一陣糾葛之後，還是決定先睹為快：“呈上來吧。”
而事實是，這的的確確是一塊寫有字的布，只是那上面張牙舞爪的黑線條，他竟然一個也不認識。
這是小篆，而且是秦篆，只識漢隸的他要能認得那還真是出鬼了。
“啊，啊，這個，嗯，你先下去休息吧，我需要時間討論一下，再給你答覆。”
萬金油似的回答！不愧是跟了尚香姐這麼些年啊，這也學了來。林家仁還記得，每當尚香姐不知道怎麼回答對方，或者搞不清楚別人意思的時候，她就會來這麼一句，然後下一步基本上就是找人商量，那個**多數時候就是林家仁。
來人還想說點什麼，但看了看林家仁嚴肅認真的表情，還是生生地把話給嚥了下去，一瘸一拐地走了出去。
而林家仁人，和以前的尚香姐易地而處之後發現，現在該輪到自己找人了。
“玲，玲，快過來看看。這都寫的什麼啊？”不懂就問，一向是林家仁的優點。
“這個嘛，我看看！哦！啊！嗯！”
“怎麼樣了，說的什麼？”
“不知道。”很乾脆很利落的回答，玲完全就是一副理所當然的樣子，“我都沒讀過書，誒，你不是飽學詩書的麼？怎麼反倒問起我來了？”
“我都忘記了，幫主公批示上書的時候，是誰在旁邊給我念來著，現在她居然告訴我她沒讀過書？這是不是有點荒天下之大謬？”
“我的確沒讀過書啊，可以識字跟這個沒關係的呀！”
“呃，不跟你囉嗦了，我去問別人……那啥，還是你去把他們都叫來吧，嗯，沙摩柯就不用了。”他認識的字比三歲孩童還少呢，這是個硬傷。
“我還是去找留在驛館的佐官吧，我想花臉他們也不會認識這種字型的。”
還是玲想的周到啊，不一會兒幾個文人打扮的傢伙就被找了來，看打扮就知道一定是那種排不上號的刀筆小吏，不過單論識字的話，林家仁不用掂量就知道自己肯定不如人家了。這年頭的官員提拔可沒有後世那麼高階，沒有科舉也沒有高考，有的只是各自為陣的選拔，各大家族、高官或是諸侯們的豢養，也就是傳承自春秋戰國的門客體系。當然了，除此之外，還有大漢朝獨一無二的孝廉體制。
孝廉，就是功名，顧名思義推舉的就是兩種人：孝子和廉吏，為官員晉升的正規途徑，在兩漢之時應用相當廣泛，原是每一年各郡各縣各舉薦一孝一廉共兩人，大多為鄰里通曉經典之儒生及當地下屬之小吏。順道說一句，還要考試哦。先推舉後考試，考試透過才能夠被錄用，而考試的內容還分得很細，根據被舉人之學藝而定分別加試不同科目。
在東漢末年，這種制度更加盛行，別看曹操說什麼唯才是舉不顧德行提拔人才，但你仔細看看那些處在關鍵位置的哪一個不是出自豪門望族，又有哪一個不是被舉過孝廉的，連他自己當年去洛陽做官不也是走的這條路？而那些有才無德的人，他會用而且用的還不錯，應該也是由他自身霸主氣質所決定的吧。
而在林家仁面前的幾位，正是由尚香姐主導之制度改革之下，進入基層歷練的產物。由於精簡機構的提出，一系列措施下來，去蕪存菁就是當然之事，就連之前一起行動的東溪村村長，那都是個讀過書會算賬的主，跟他平階的這幾位就可以預期了。
“怎麼樣，上面說的什麼？”
“大人，請容咱們多看一會，總覺得似是而非啊！”
被幾人推舉出來說話的，是一名瘦得跟竹竿似的書生，看來平日裡餘姚令對他們的“榨取”不小啊。
“哦？你們也不認得？”
“不，可以確定的是，此乃秦篆是也，只不過秦篆卻也有地域差異，咱們還在辨別。”
――――――――――――“嗯，有了，這好像是徐州周邊的書寫習慣，你看這個字的這一劃……”
“好像已經很少有人再使用了吧？你確定麼？”
“不不，我看啊……”
幾個人七嘴八舌地，竟然吵起來了，難道文人爭論都無可避免的會演變成吵架？要不是比上司還高几階的大人還在這裡讓他們有所剋制，估計打起來都有可能！
要不怎麼說文無第一武無第二呢，這……真好玩。不過，還有人在外邊等著呢，你們還是給我適可而止吧！
“都給我閉嘴！”環顧了吵吵的幾人，林家仁續道：“我請你們來是想要知道這塊破不上寫的內容，而不是聽你們爭執的！快統一