胡說呢。”解信誠被程希的童言童語逗笑了，轉過頭一想考前的突襲階段，也覺得自己的記憶力好了許多，雖然不至於過目不忘的程度，但三遍不忘還是有的。有了這個解釋，解信誠就安下心來。有些為難地道：“可是，希希這麼小去上初中的話，也不太好吧？”
國人的中庸之道，馬先生教的那些“低調做人，高調做事”的道理，都讓解信誠覺得希希年紀尚幼，不適合如此被矚目：“要不，就去小學裝裝樣子？請個長病假什麼的，到時考個試就行了，平時你想幹啥幹啥，反正練長笛也要花時間嘛，對不對？”
“這個主意好。不過……”程希眨眨眼，一臉純真相：“舅舅，我健康得不行，你到哪兒給我開個重病證明啊。”
解信誠笑起來，伸手颳了下程希的鼻子：“中國人辦事，講的是情理。情字在先，理字在後。靠的就是關係。真相併不重要。懂不懂，希希？”
“懂。舅舅，那咱倆都去了上京大學，咱家的房子咋辦啊？”
“讓林奶奶平時給看一下就是了。”解信誠倒不在意：“不過，家裡有用的東西就打包進莊園吧。免得真遭了賊，多鬱悶。”
解信誠的話並沒有得到實現，因為沒幾天，林家就帶來了好訊息，林