起來。
“媽媽，你們幾個還是在這兒等著，我們馬上去報名，有了這東西，沒有誰會為難我們的，你們去了，幫又幫不上忙，還打擠得很，我們這麼大了，你們就放心地讓我們去吧。”
喬蓮藕的一番話說得入情入理，幾個大人沒有不聽的道理，便應允了。
喬蓮藕先帶著兩位小帥哥去給自己報名。
找到了初一、一班的教室，只見門口站著許多學生的家長。透過窗戶往教室裡一看，班主任老師正坐在講臺上，給旁邊站著的學生一個個報名。
喬蓮藕一看，那人是個女老師，長得挺瘦的，眼神似乎很尖銳，說話很快，臉上幾乎都沒咋笑過，挺嚴肅的模樣。
不知道為啥，喬蓮藕第一眼看到這個老師，就對她產生了一種很不好的感覺。喬蓮藕最怕的，最不想結交的，就是這樣面色嚴肅，長得毫無生氣的人，尤其是女人。憑她的經驗，凡長成這樣的人，一般來說都是極嚴厲和不通情理的。但是這樣的人卻在當好班的班主任，只能更印證了喬蓮藕的猜想，那就是，正是因為她特別嚴厲，所以她教的學生才會成績不錯，不然，是不可能憑白地讓她來教一班的。
喬蓮藕曾經打聽過，學校裡一、二班都是重點班，配備的老師都是學校裡教書最行的老師。
但是喬蓮藕知道，現在的她根本不需要這樣的老師來督促自己了。她和慕然，最不缺的就是自覺性，學習方法和能力也都沒有問題，他們需要的，是一個通情達禮，又和藹可親，媽媽式的好老師。這樣的老師不一定教學水平一流，便是他能引領，他能理解，他能寬容。
喬蓮藕在這位嚴厲的張老師這裡，沒有感受到這些東西。
“慕然，我不太喜歡這位老師，我可能適應不了她的嚴厲。”喬蓮藕轉過頭，對正向教室裡看的喬慕然說道，臉上浮起一種淡淡的不安。