那票投給誰的話，誰就當體育委員不就得了？”
“是啊，對呢，現在孫老師決定就行了嘛……”
下面的學生一聽，覺得挺好，議論個不停。
孫老師想了想，讓張青林坐下了。他對全班學生說：
“同學們，這個辦法我不是沒有想過，但是，今天我是不會投這一票的，如果這樣做了，就破壞了遊戲規則，今天我的身份讓我只能夠是主持者，而不能做決定者。而且最重要的一點是，這倆學生我都喜歡，我覺得他們都一樣得優秀，你讓我非得將票投給某一個，我不知道該投給誰。我強迫自己投了，那沒有得到我的一票的同學會十分傷心，這對他的成長不利，如果這個委員是我決定了的，那豈不又回到了以前，成了由我指定了？這事我做不出來，也不是我的初衷，所以，另想辦法吧。”
喬蓮藕對孫老師的這一番話佩服極了。孫老師不但年輕，陽光，而且有策略和原則，在做事上注意細節，特別注意保護學生的自尊心，這樣的老師，能遇上真是太好了
這時候，另外一個學生站起來，說乾脆讓他倆再演講一次算了，再投一次票吧，這次肯定不會再是同樣的票數了。
孫老師搖搖頭，大家也都覺得不妥，這演講哪能搞了一次再搞一次的，這事兒不是那麼好玩，每個演講者上臺前和在臺上的時候，受的那種煎熬和折磨非那些沒有上臺演講的同學能夠想像的。
“不行，這個辦法不好，再想。”
大家都費勁兒地想了想來。
喬蓮藕和喬慕然當然也在用勁兒地想，必竟，這次有他倆的好朋友宋小山在裡面，他倆不能作壁上觀的。
想了一陣，喬蓮藕覺得想了一個比較好的辦法，她謹慎地舉起了小手。
“哦，喬蓮藕同學有辦法啦，大家靜靜，聽聽她怎麼說”孫老師十分在意喬蓮藕的