出國的知識分子為祖國的建設添磚加瓦。”
這下王七步的原本有些突兀的話就變得順暢多了，何明也總算是鬆下了一口氣。至於黃思璐則表現出了一絲不好掩飾的羞愧，以及尷尬。
“你來之前聽說過韓冷嗎？”主持人就打圓場。
“當然聽說過一下紅的發紫，對吧？其實我剛才看，大概沒聽清楚他說什麼？大概就看他那個樣子比我想象好多了，我來的時候特別害怕我就跟同學說你們就等著幫我收屍吧。怎麼辦呀？今天早上韓冷來的時候介紹我跟他認識的時候他一看到我就笑了，我覺得他笑的時候特別好看。”依舊是照著臺本，黃思璐努力扮演自己好學生的形象。
“韓冷現在笑的很害羞。”主持人道
“對，我特別喜歡看他笑，然後覺得他不像好像都有點不像報紙上報道的那樣。韓冷這樣說會不會破壞你酷的形象？”黃思璐就道。
“那麼韓冷同學你的專才邏輯怎麼解釋黃思璐同學的現象呢？”主持人就問。
“因為她的鋼琴真是彈的非常好，但是你如果從小就逼著她鋼琴也練、小提琴、薩克斯、吉他一起來的話，她恐怕每一樣都失敗。”韓冷乾脆的回答
“但是她不僅鋼琴好，她成績也好，寫作也好還當過主持人還是學生會的幹部。”主持人繼續挑事
“領導啊。每個人我覺得都能有他專的一面這是最好的，人家最容易接受你的。”韓冷似乎有些詞窮。
於是王七步就補充道“如果主持人你堅持這種看法的話，那麼我也可以告訴中華所有學生一個考燕大的辦法。那就是別人玩的時候你不玩，然後看出學習，別人跟家人在一起聊天的時候你冷漠對待家人然後看書學習，別人親人生病幫忙照顧的時候你管他死活的看書學習，如果這樣你還考不上的話，我不但跟你一起去找北大校長理論，還會舉報的到公安…部門讓他們好好的盯著你，不然這樣人性泯滅的學習機器，時刻都是對我們的國家和諧穩定的局面構成危險的。”
主持人臉色難看，但還得儘量掩飾。今天根本不是主持節目，完全就是受罪！
“我是這樣看其實這幾個年輕人我都是非常喜歡的，他們都是非常優秀的孩子怎麼說呢？黃思路，她可能符合了我們主流社會的一種想象，就是說小孩全面發展品學兼優。確實她今後比較容易介入這個社會。這個社會畢竟是要把大多數的人統在一起，然後建成一個健全的能夠一步步地有序地發展的這個社會。所以就要靠像黃思路這樣被稱之為全面發展的這種優秀的少年來使我們的主流社會能夠發展。但是從另一方面我也反覆說，像韓冷這樣的特殊的或者我們叫他偏才也好怪才也好，他也是社會所需要的，否則我們這個社會就缺乏色彩了。恰恰需要韓冷這樣的少年，他來刺激我們的社會不斷地給我們現行的主流社會提出一種反思，或者說給我們的生活提供各種各樣的尖銳的話題。但是王七步同學呢，應該是那種近乎生而知之的天才了。”陳永明做了總結。
“也就是說只有一個韓冷，但是還有一個黃思路。這就是我們這個社會的豐富活力和希望所在。而王七步這種天才，因為不世出，所以其實他也是我們這個時代的禮物。”主持人違心的說著
“是的他們之間構成了一種張力，我覺得這是非常重要對一個社會的發展是非常重確實韓冷的成功，我覺得是非常非常的特殊。我覺得那位編輯小姐是做了一件非常大的好事，你的成功是非常偶然的假定地說她沒有發現你，第二個假定說出版業現在沒有這麼大的寬鬆度，第三個現在媒體如果不是對青年文化這麼感興趣，特別網路文化不是這麼普及的話，你的成功也要打折扣。再一個假定說，經濟不是這麼發展，家庭給中學生的錢不是那麼多，學生購買力不是那麼強的話，這在五年前都是不可能。”陳曉明的總結乾脆就刻意忽略了王七步，是的，他想遠離麻煩。
“我是燕京一家中學的教師，人才是個綜合素質的人才。那麼韓冷很聰明，但是他現在我認為是有點畸形發展，沒有全面發展。我希望你應該是一個全面發展的這麼一個人才才是當今社會需要的人才。”又一名臺下觀眾說道。
“關於全面發展我還是要說一遍，我那話說錯了，我是自己打自己的巴掌。全面發展就等於全面平庸，然後我現在回過頭來想想發現我真是一個全面發展的孩子，德、智、體、美、勞我品德就不說了，然後我坐在這兒也不像個弱智的樣子，我們區裡面一百米到一萬米我都是第一名，至於其它的比如足球、攝影，我以前還學過素描、吉他之類的