卷。
安華這邊的教學模式跟其他初中有些不一樣，尤其在數學方面，每堂課學的什麼內容，老師會直接總結出一個卷子，概念的部分也有，但更多的是各種題目，從簡單的到有點難度的到競賽題，老師不會強求他們完全做完，只鼓勵會多少寫多少，上課的時候會來講解這些題目。
這樣下來，複習的時候完全可以丟開課本，只看這些卷子就可以了，相對來說方便不少。
厚厚的一疊卷子是按照日期排列下來的，每張卷子幾乎都是滿的，哪怕最後的兩道競賽難度的題目不會寫她也會都把老師列下來的解題過程抄下來。
“你作業都寫完啦？”兩個小姑娘手拉著手往宿舍方向走去，楚默例行問了一句。
唐笑笑點頭：“嗯，你呢？”
“哎，語文週記還差一點，寫文章真是煩。。。”楚默是個偏理科的學生，雖然文科成績不差，但面對寫文章之類的事情自然有點苦手。
唐笑笑卻是天生“筆嘮”：人家是話嘮，說話多地停不下來，她是面對人的時候可能會很靦腆，但一旦拿起筆，就能不停寫很多。週記對她來說其實是最簡單的作業，甚至語文老師周薇還批評過她寫得太長了，這毛病直到高中才改了過來，中考的時候她也因為寫得太多差點偏題。
兩個女生一路回到宿舍區，路�