摞卷子要做。我高三了。進入大學之後我回想起這段日子，或許那時的自己在潛意識中已經認為，夏墨不再能給我什麼幫助了——雖然他受傷以後一直沒有給過我幫助，可這種功利心，在本來就急功近利的高三，會格外的蠢蠢欲動。
第十七章
我一直猜測夏墨是否有未卜先知的能力。或許在我離開他家之前他就已經料到我只會一個月來看他一次，這種預感讓他傷心，於是他就率先提出一個月看他一次，卻沒想到被我反駁回去，於是他信了我，放鬆了警惕。卻沒想到當時對未來毫無預計的我，最終還是由於各種各樣的原因將之前口口聲聲說的“一個星期看夏墨一次”變成了“兩個星期看夏墨一次”，最終真的變成了“一個月一次”……這是我在高二完全沒有想到的。那時我以為，縱然進了高三，我也會有充足旺盛的經歷照料他，我會一直陪著他，一直陪著。而如今，在某些空閒的時刻想起這些，我竟然無論如何也記不得當時的心情。畢業以後我反思這段日子，然後得出一個結論：高三帶給自己最大的痛苦，無非是壓力與艱難。而帶給周圍人最大的痛苦，是你的麻木——然而身陷高三的你當時會渾然不覺。
如先前所說，去看夏墨的次數已經由原來的一週一日變成一個月一次。除非我在複習歷史的過程中遇到了某些麻煩，想要求助於他的時候，才會增加去他家的次數，並且從來不打招呼。潛意識中我認為夏墨會為此而開心，也認為夏墨從來不會出門。我不知道其實這樣會更加傷害他。
一個週四的夜晚，我在複習歷史的時候忽然卡殼了——雖然背誦對歷史這門課至關重要，可按照我的思維方式，還是喜歡邊理解邊記憶，這樣才不容易遺忘。我要背的是歷史課本選修的《古代名人》裡的介子推。對於這個人物，我確實不瞭解，上課講這段的時候恰好高二上學期，我正陷在對夏墨的想念中出不來。而正是因為如此，他的經歷我背了十幾遍依舊背不下，想做類似的題目來加深瞭解，誰知那道“你如何評價介子推抱樹而死”的題目把我打擊得夠嗆——我根本就沒有思路。想來想去，我決定去找夏墨。做出這個決定之後，我拿起書就跑。全然不顧此刻已經是深夜十一點半。
夏墨家門外的薔薇已經凋謝，只剩下綠中泛黃的葉片。
我敲了敲門。
“誰啊？”屋裡傳來一個女聲。
“我找夏墨。”我心一沉。
門開了，一個年輕女孩站在我面前，還未等我說話，她就驚呼起來：“井井，是你？你這麼晚來找夏老師有什麼事情嗎？”
這個女孩竟然是小陳護士！
“井井，夏老師睡了。如果你有急事，我就把他叫起來。”我被小陳護士帶進了屋子。我看到橫陳在沙發上的被褥，又仔細看了看她的臉，上面明顯有睡過的痕跡。原來我不在的日子裡，是她一直在照顧夏墨。或許看出了我的心思，小陳護士笑著說：“前段時間夏老師給我打電話，告訴我井井因為高三，時間很緊張。問我能否偶爾來一下幫幫他。我覺得這沒什麼，所以偶爾休息的時候，就過來。沒想到恰好遇上你。”她邊說邊進了夏墨的臥室，而我則坐在沙發上反反覆覆地看手裡的題目——我根本沒有難過，相反我覺得這樣很好。小陳護士願意照顧他，我很開心。
“井井，你來了。等一下，等我穿衣服。”房間裡傳來了夏墨的聲音。
我應了一聲，繼續看手裡的題目。再抬起頭時，夏墨已經由小陳護士推著從房間裡出來了——這是已經與我兩週未見的夏墨，他穿著睡衣，腿上依舊蓋著毯子。他彷彿更加瘦。整個人都散發著一種無法用語言說清的傷感。“這麼晚了來找我，是有什麼重要的事情嗎。”小陳護士把輪椅推到沙發旁，我們又面對面了。
“我遇到大麻煩了。”我說，“歷史書上有一部分我怎麼也看不懂。”
“我們井井竟然也有看不懂的東西。”夏墨笑了笑。“說來聽聽。”
“就是介子推啊，我真的很不能理解，”我說，“雖然晉文公剛開始把他忘記了，可最後不是想起他來了嗎？既然想起他來了，他就應該開心。可他為什麼堅決不下山，最後還落得個抱樹而死的悲慘下場呢？”
“就因為這個不明白？”夏墨問。
我點點頭：“都快愁死了。”
“這個理解起來很容易，”夏墨說，“因為介子推知道，作為開國功臣，縱然自己下山受了封賞，總有一天也還是會被晉文公處死——開國元勳的下場通常悲慘。與其處死，倒不如現在這樣，至少不會被別人恥笑成