第4部分(2 / 4)

不夠成熟,但卻擁有無所畏懼的勇氣。

可以率直地遵循自己想法的勇氣。

可以打破僵局,甚至刺傷自己,劍芒般的勇氣

隨著年齡增長逐漸消失的勇氣。

在擦肩而過的時候,只是對彼此輕輕地點了點頭。

雖然很想笑著說一句“傻瓜,都十年朋友了,我知道的。”就當作一切都沒有發生過。但臉上的肌肉卻總是在遇到芭兒的時候不聽指揮,擠不出一絲笑容。

氣的已經不是她對自己做過些什麼,而是她為什麼連一句不對自己解釋。

連一個讓我原諒你的機會都不給我嗎?

而芭兒卻一如既往地專注於學習,捍衛著自己學生會長的形象,只是在不知不覺之中越發消瘦起來。某天下午自習課上發出的“你小子再說廢話,我用下巴戳死你。”的搞笑威脅,盡

戀愛習題與假面舞會(五)(2)

管是音量響到連隔壁班也聽得一清二楚,卻沒有一個敢笑出聲的人。芭兒總是能成為年級裡的第一熱門的話題。芭兒畢竟是芭兒。運動會開幕式的時候揚起頭在主席臺上講話的情形,即使是剛入學的新生也印象深

刻。風揚起她的短髮,她居高臨下對著全校說:“這個秋天不要讓自己留下遺憾。”眼裡閃爍著熱切的光彩。

#61

似乎是永遠不會疲倦的鼓號隊,配合震耳欲聾的加油助威聲,以及主席臺上不斷響起的捷報,整個操場上的空氣似乎都被點燃了。就連班主任也穿著細跟高跟鞋,跟著運動員跑了起來,只不過衝得太猛,鞋跟扎進了排水孔,卡在了跑道上,導致一場比賽作了廢。

課桌椅都被搬到了跑道邊上,然而大部分同學都奔走在操場各個角落。跳高、跳遠、鉛球、長短跑、接力賽……每個人都毫不吝嗇地付出自己的汗水和讚美,即便平時總是一副懶散樣子的男生們也

都露出了難得一見的認真神情,那些總愛對男生冷嘲熱諷的女孩子們也都變身成超級粉絲團,吶喊到聲嘶力竭。好像完全忘記了之前她還對他說過:“如果你也能得第一我就從四樓跳下去。”

當然這其中也還是有例外的不夠熱血的人的,比如莫小薇。

小薇百無聊賴地看著身邊的同學們大部分都離開去給運動員加油鼓勁,只剩下幾個坐在原地看著小說,或者抱著習題集不肯放下,孤零零坐在桌子前的自己倒顯得突兀起來。

隨手抓過一張新聞紙,開始亂塗亂畫。只是耳朵時不時還是會接受到一些多餘資訊,提醒著她荒廢在一旁的本職工作。

“加油、加油、加油!許琳琳,你是最棒的!高二(3)班全體同學都愛你!“高一(7)班王大致,你要是敢輸了,就請全班哥們去澳洲遊吧。”“高三(6)班張非陽同學,代表月亮懲罰你的對手吧!”“高二(1)班聶天逸,你自願認輸的話,獎勵(3)班夏汐香吻一個。”啊,居然被讀出來了,這個廣播員膽子也真大。

正這麼想著就聽到有人叫自己。

“莫莫,你在畫什麼?”

“人物關係圖。”

只是聽到熟悉的聲音反射性地作了回答,答完之後才發現眼前一張可愛的笑臉——來自初二(5)班的班草艾伶司的。小伶歪著腦袋看著小薇的塗鴉,幾個被畫得很Q的腦袋,可以從髮型和下面代表名字的字母看出原型是誰。

被畫成稻草頭的是x夏汐,劉海服帖垂下的n是天逸,有著精神的短髮的女孩b是芭兒,披散著一頭長髮的m是小薇自己。

每個頭像之間都畫了箭頭,箭頭上還畫上了符號。

“圓圈是什麼?”小伶指著夏汐和天逸之間的箭頭問。

“我亂畫的,姑且算是朋友吧……”芭兒和小薇之間也畫著同樣的符號,不過還旁邊加上了一個小小的問號。

“那你就肯定,她喜歡她?小伶又指了指芭兒到夏汐的箭頭上的愛心符號。

“都說了亂畫的啦。”小薇瞪了一眼桌前伸出一隻手的小伶,總覺有種被人窺探了隱私,卻又很想找人商量的矛盾心態。只是眼前這個比自己還要小上幾歲的男生雖然總愛擺出很早熟的樣子,但光看臉就覺得不能當做商量物件。

“因為,芭兒總是那麼強勢的樣子,從小到大,只有他們兩個能把她當成普通的女孩子對待吧。”

“開始會觀察生活了唄。”小伶笑嘻嘻地望了小薇一眼,“那這團東西是什麼?”手指轉移到圖的另一處,芭兒和天逸之間的箭頭上似乎是反覆畫上又劃去

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