可不要小看電影學院考試的這個自我介紹。電影學院的各系主考老師，都很喜歡刻意的在考場上製造一種緊張的氣氛，或者用一種威壓審視的眼神，有時甚至是一種鄙夷不屑的眼神有意的去打擊考生的信心，以此來考察考生的心理素質和承壓能力。
為此，電影學院考場不知鬧過多少後來大家津津樂道的笑話。曾經有一個考生上場，緊張到同手同腳。這個考生上來機械的鞠了一躬，道：“老……老老師好！我、我是來……來自……哦！對了，我是來自XX省XX市的考生，我姓……我姓、我姓……”這考生滿頭大汗的憋了半天還就是短路，終於他急了，扭頭問同組陪他一起來考試的另一個考生：“喂！我說，我姓什麼來著？”
在日後的網際網路上，關於電影學院招生，最經典的一個笑話就是後來2001級，成為“星女郎”的黃聖依，她考試的時候，緊張之餘在自我介紹時說成了“我身高四十五公斤。體重一百六十七公分”的經典名句。幸好她地外型和專業都十分過硬，最後還是考上了。
章馨介紹完自己，深吸了一口氣，按照昨天晚上徐靜蕾給她出的餿主意，道：“今天我自選的臺詞段落是蘇東坡的詩詞《水調歌頭？明月幾時有》。”
兩位專門負責聽臺詞的老師訝然的對望了一眼。一般的表演臺詞練習，入門先學繞口令，然後是一些練氣聲的段子，比如有名的“八百標兵奔北坡”、“十道黑”、“滿天星”等等，然後是學寓言，再然後是現代詩歌朗誦，到了大二。才開始學古詩詞，最後是話劇臺詞選段。
古詩詞的臺詞練習，已經是教學上很高階的學問，這跟中學學校里語文老師要求地背誦古文和朗讀課文可大大不一樣。除了基本的三腔共鳴，抑揚頓挫之外，最難的在於詩詞古音的結構和斷句跟我們現代人說話是一樣的，要想念出那份古意來，非得對詩的意境和詩人本身的境界有一定地認識才行，氣息、氣氛、氣質差一點都不行。
不要說學生了，就是教學上，教古詩詞臺詞的老師也必須由資深的老教師來擔任，一般的年輕教師，練功的年份短了的，天分差一點的，還要鬧笑話。
一般在考試時選擇古詩詞的，都是不懂專業的白紙一張地考生，拿以前在學校裡朗讀古詩的調門來參加臺詞的考試，在專業老師聽來就特別地怪異，一般最多讓他背兩句，直接就叫停喊下一個了。
章馨選這首詞是徐靜蕾的主意，然後由在這方面造詣極高的黃磊負責教，一個晚上，黃磊幾乎要瘋了，章馨才總算是找到了感覺，而徐靜蕾選擇這首詞無疑就是打算出奇制勝了。
李苒苒和那兩位負責臺詞老師聽著，感覺還是略顯稚嫩了一點兒，但是一個十八九歲的女孩兒能完成到這一步，本身就已經非常男的了。
大概是想要再仔細考核一下，所以章馨是這組目前為止唯一一個沒有被老師喊停，完整的把自己的臺詞選段全部背完了的。
雖然在意境上面還欠點兒火候，對詞中感情的把握也只能算是勉強到位，但還是非常難得，明顯是下了苦工的，更何況剛才章馨一出場，光是在外形方面就已經拿到了不少印象分了。
李苒苒老師看著，心裡頓時慨然的想道：現在的學生，整天只想著出名做偶像派，誰還肯紮紮實實的下苦功，每天去反覆做那些枯燥無味的晨功和氣聲字臺詞練習啊！電影學院的老師們強調再強調，電影學院的臺詞整體水平還是一直在下降，甚至有人提出來，影視器材的收音裝置越來越先進，什麼樣飽滿的聲音和臺詞後期都能做出來，根本不需要讓學生每天花那麼多時間堅持練臺詞。
她萬萬沒想到想到，一個還沒跨入電影學院校門的女生，居然做到了很多科班學生都沒辦法做到的事，勤勤懇懇的在練這些枯燥的基本功。
當然要是她知道章馨這是昨天晚上被她的兩位高徒用填鴨式教學方法，調教出來的話，估計非吐血不可。
等章馨朗誦完畢，李苒苒老師看了看旁邊的幾位，兩個負責臺詞的老師點了點頭，沒有同對方商量，雖然還稚嫩了一點，但是在同齡人當中絕對算得上是出眾了，想著同時在判捲紙上章馨考號下面，紅筆寫下一個大大的：“A！”
第二輪考得是形體，章馨依然搶盡全場風頭。
電影學院的形體考試，無非是幾種：武術、舞蹈、京劇刀馬旦和武生絕活獻技。
章馨跳得是民族舞，在這方面她從小就被家長要求，真正的下了苦功，新疆舞，藏族舞，蒙族舞，朝鮮舞，彝族舞，幾乎各種民族舞蹈都稱得上是