礙你，你去專心做你的省狀元。”
我挺著筆直的背脊，大步大步地說著，直到我的身影消失在他的視線中。
我非常難過，不明白為什麼我那麼誠心誠意地為他好，他卻絲毫不接受。我十分委屈，怨怪著他的不領情。
直到很多年之後，我才明白，當時，我沒有錯，他也沒有錯。我們只錯在年齡太小，還不懂得體會對方的愛。
當時的我，只知道我喜歡他，希望他好，所以迫不及待地想幫助他，卻用錯了方法。
當時的張駿，是一個很驕傲、很好面子的男生。他想照顧我，而不是被我照顧。他已經為了足夠優秀在默默努力，壓力很大，也很緊張，他需要知道的是我對他的感情，而不是我在學習上多麼出色。可是，他當時的年齡，讓他只能看到我的嘴巴在不停地談論學習，不能看到我的心只是希望他能自信快樂飛揚。
我不去找張駿，張駿也不來找我。我們開始了冷戰。
期末考試前，我們進行了最後一次體育達標考試，傳聞中，如果成績不過，拿不到高中畢業證，也沒有資格參加高考。
我除了仰臥起坐考得比較好以外，別的成績都慘不忍睹，如果八百米再不達標，我就……我就也不知道自己該怎麼辦了。
考八百米的那天，清晨下了場小雨，空氣溼潤涼爽，我們班男生集體恭喜我：“老天在幫助你，你一定能過。”
我愁眉苦臉地說：“借大家吉言。”
考試的時候，我們班男生全在操場邊給我加油，可我仍然是最後一個，而且腳如灌鉛，越來越慢，他們都不能相信地哀嘆：“才第一圈！”
“羅琦琦，前面有一百萬等著你。”
“羅琦琦，後面有色狼追你，嗚——嗚——快跑呀！”
“羅琦琦，後面一群老虎馬上就要撲倒你了，不跑就沒命了，嗷——嗷——”
……
年輕的體育老師蒙了，什麼時候操場成了非洲大草原？笑著命令我們班男生都閉嘴。
男生各種各樣加油的方式都不能讓我跑得更快。本來我還在堅持，希望自己能快一點，可看到不知何時站在人群中的張駿時，我全身的力氣全洩了，有自暴自棄的想法。
跑完第一圈時，老師看著秒錶搖頭：“兩分三十秒。”
我們班男生全急了，楊軍和馬力他們都狂叫：“羅琦琦，你怎麼這麼孬呀？”
正當我艱難地跋涉第二圈時，張駿突然跑到了我身邊，牽起我的手，帶著我往前跑。他的手強壯有力，我治感覺自己雖然大喘氣，可速度越來越快。
我們班男生的叫聲，從“羅琦琦，加油”，變成了“張駿，加油！張駿，加油！”
操場上所有的喧鬧都消失了，我好想飛翔在風中，眼前一片模糊，想起了很多年前，那個風雨如晦、冰雹漫天的日子，他牽起我的手，卻拿走了我的心。
這麼多年的日子，竟然是辛酸大半，甘甜只一點點，如果再來一次，我可願意？我是不是寧可不讓他牽我的手？
等發現張駿拖著我停下時，我已經稀裡糊塗地跑到了終點。
體育老師倒是沒有說我們違規，裝作什麼都沒看見，掐完秒錶，遺憾地說：“一共四分二十秒，不能達標。”
我們班男生都圍著老師求：“老師，過了吧，我們用第二圈的速度乘以二，第一圈不算。”
“要不下週再考一次，讓張駿從頭牽著琦琦跑，可那樣多麻煩呀！”
“羅琦琦肯定不能不參加高考，她自己樂意，學校還不樂意呢！”
“老師，您就給大家一個面子了，我們一定對您感恩戴德。”
體育老師被大家求煩了，大筆一揮，改了成績，嘴上沒說，只是把成績放到張駿眼前，讓張駿看了一眼，立即就走。
我們班男生還打算跟到辦公室去求，張駿說：“過了。”
男生都跳了起來歡呼，馬力開我和張駿的玩笑：“自打你們牽手後，操場一下就多了兩倍的人，大家都在看你們，你們也太高掉了，小心班主任找你們談話。”
我偷偷地看張駿，張駿卻是看都沒看我一眼，提腳就走。
我呆了呆，忙跑去追他。他不理我，我輕聲哀求：“你和我說句話。”
我不停地和他說這話，他卻只是冷著臉，一句話不說。我也說不下去，可又不肯放棄，只能小步跑著，緊緊地跟著他。
我跟了他一路，他一路都不理我。
我一直跟