人麻煩,所以大家也覺得他們並不壞,相反的班上要是有同學在學校或者校外受到欺負,他們往往就會替他們出頭,往往打得那些欺負弱小的滿地找牙,成了我們班級的保護神。有好幾次都把一些社會上的混混們都打得頭破血流的,還驚動了縣公安局的,最後因為大家才十四、五歲,還沒有成年,責令家長嚴加看管了事。
我們班的同學包括小混混們從來都不打罵老師,不像其他有些班級有當著老師面罵老師的,還有更甚者毆打老師。這在我們班眼裡都是不齒的行為,大家都認為在學校裡面怎麼都不可以打罵老師,雖然我們常惹老師們生氣,和老師時常鬧矛盾;雖然我們很調皮搗蛋;雖然我們經常和老師抬槓,讓老師下不了臺;雖然給老師帶來N多的麻煩,但我們從來不怨恨老師,更不會打罵老師。也正因為這樣老師和學校把我們的那些個行為歸結為青春期的騷動,自控能力的低下,和年少無知的表現。並不認為我們很壞,並不認為我們無可救藥,老師們也從來沒有擔心過會在我們班受到人身攻擊和傷害。他們不遺餘力的教授我們知識和做人的道理,所以應該受到我們的尊重,只怪當時年少的我們懂得太�