管理使用這些財產的過程中，就會有利益溢位，是誰在享受著這些溢位財產，當然還是這些官員和官僚體系。在我們國家，使用者是老大，財產所有者其實並不重要，算是一個概念吧。這極少數的一小部分人，卻支配者巨大的財產，連規則都是他們說了算，沒有制約，沒有監督，隨心所欲，這就是我們的特色。說牢騷怪話沒有任何意義，想要分一杯羹，那就參與進去，除此之外，沒有它途。想過好日子，就去當統治者，而不要成為被統治階級。”
劉思民說得口沫四濺，眉飛色舞。
“因此，你就千方百計的想著去當官，想著去享受本來屬於人民的財產？你有沒有想過，你帶著這種心態進入官場，是很危險的。這是個誤區，一個沒有全心全意為人民服務的心態和高尚品德的人，雖然可能會做官，甚至大官，但最終都難逃法網，你要慎重，當官的風險是很大的。如果你真的想進入官場，也應該抱著為人民服務的遠大理想和高尚情操。草木一秋，人活一世，望君珍重。”導師似乎有些不快，對於官場中人很不感冒，或者有些鄙視。之前他就勸劉思民搞學術，認為這才是他的正道。
“官場是有風險，但這個風險比城市交通的死亡率低多了，和現在的飛機失事死亡率差不多。”劉思民想到不久之前發生的空難，死了那麼多無辜的人。也沒有聽說那個高官因為貪瀆被槍斃。
“那不一樣，那是一種人格的墮落。”
劉思民知道這個話題和老師絕對無法繼續討論下去了。
“勞心者治人，勞力者治於人。”古人已經將這個問題說得很透徹了。
在他看來，從古到今，官是一個特殊的群體，他們總是高高在上，是統治階級。
因此，他在好多年之前，就立志做官。而第一步，就是進入黨政機關工作。
當官先當吏。其實，在老百姓的眼中，吏也就是官。只要是那個衙門出來的，都是官，讓老百姓害怕的官。
社會財富掌握在少數人的手中，這是現實，擺在你面前的有三條路。一條就是酸不拉嘰的譏諷，漫罵，甚至是揭露，但有用嗎？最多隻是酸葡萄心理。二是如秦老師這樣的人，根本就看不起，自命清高，其實也真是清高，故而，根本就視之如糞土。三是參與社會財富的分配，就是分上一杯羹，那麼，你只能擠進去，千方百計的擠進去。
對此，劉思民的決心是堅定不移的。
南下找工作的體會，讓他和同學們印象深刻。
去年因為那場**，畢業生算是被毀掉的一屆。今年的分配形勢依然不樂觀，聽說有內部檔案，機關不招收應屆畢業生。國企也難，聽說控制很緊，還要政審，重要的是要有背景。可是，劉思民最缺的就是背景。
“今年要進機關，大概難度很大，或者過一兩年會鬆動的，你還是準備考研更好些，即可以躲過現在的不利時機，也可以為今後走向仕途積累一定的知識和資本，比如，學歷也會高些，今後，這些都是能夠起作用的。”在苦勸無果的情況下，秦教授推薦折中方案。
或許，這也是一種無奈的選擇。
快晚飯時，劉思民才離開教授的家，直接到火車站，踏上回家的路，因為腦海中的聲音要他儘快回家。
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………【第四章 表姐楚玉】………
坐上回家的火車，看著窗外不斷閃過的景物，綠油油的莊稼和農田，遠處有些昏暗的山巒，路邊的電線杆，汽車和馬車混雜的公路，等等。。26dd劉思民心中覺得，自己的身心隨著大地在飛馳。
改革開放都十多年了，除了搞了一些三資企業之外，就是在農村搞聯產承包責任制，其他的，也沒有感受到有太多的不同嘛。或許是他處在校園的緣故？
四年前自己是乘著這趟列車來到江州市上大學，窗外景物如是。四年後的今天，自己又是從江州市畢業回到故鄉，窗外景物依然如故。
來去匆匆，也沒有給自己留下些特別東西嘛。
時至今日，工作尚未找到，未來路在何方，心中依然迷茫。
難道這上大學，僅僅就是為了謀職度日？可是，現在的教育制度和教育內容，顯然無法適應當今社會。如果公有體系不接收，甚至是阻斷大學畢業生的就業之路，那麼，現有社會條件下，大學生是很難找到工作，更談不上合適的工作。
劉思民很清楚，自己處於人生的關鍵點上，一步走對，今後的路就會好走很多