長大人答應我的啊，說我提出自己的要求，不信你看手書，上面寫著‘隨其願蘇易風只有拿出院長來壓住主任老師。
主任老師聞言，只得道：“坐好，我們要繼續上課了！”
蘇易風心中一喜，向著蘇以諾的旁邊走去。
方子舟看的只發呆，道：“小宮，這個付清風的臉皮可真厚！我……我受不了了，我非要狂揍他一頓。”
宮本華道：“他不揍你就不錯了，你要是想戰勝他最好多多努力學習。”
方子舟一怔，無言以對。
蘇易風走到座位上，朝著以諾嘿嘿一笑，道：“小妹妹，還認識我不？”
以諾面無表情，道：“流氓！”
蘇易風：“……”
以諾說完，扭過頭，看向主任老師，認真聽課。
“同學們，我們繼續。記住，接下來的時間要多多練習你們的精神力，在洲學院大比上取得最好的成績。至於……你們還要記住，體能再好最終還是要被畫師壓住的，所以體能固然重要，但是不可顛倒主次，記住了嗎？”主任老師說這話的時候目光掃了蘇易風一眼，從傳言中，主任老師似乎和大多數學生一樣，認為蘇易風的取勝是因為他的身手不錯，體能強健，再加上一些運氣。
主任老師接著道：“其次，畫師要學會用腦子戰鬥，不是一味地畫出厲害的東西就表示你的勝利，有的時候低階的畫圖放在合適的地方也會比高階的畫圖起的作用大。比如某個地方著火了，你卻想著畫風，但是很明顯沒有畫水來得好。”主任老師彷彿是在為以諾的失敗總結教訓。
蘇易風腦子突然閃過了那天以諾所使用的啟畫方式，啟回術。當即舉起手來。
“付清風，你有什麼問題？”眾人也