元氣散發白『色』的光芒，彷彿漏斗一般，從半空洶湧而下。
華宗看到郭復身上的異象，十分驚訝，想到：“難道郭復要突破了？”
學生們也感應到了郭復身上的異象，他幾乎把附近所有的元氣都吸引過去了，像是搶奪一般。
學生們紛紛看著郭復，滿臉羨慕的樣子。
郭復深深吸一口氣，元氣洶湧而入，灌滿他的身體，包括氣海之中也注滿了元氣。
郭復驅使元氣朝著氣海衝擊而去，洶湧的元氣不斷衝擊氣海，發出一股只有郭復能夠聽到的聲音，砰砰作響。
在元氣的衝擊之下，郭復的氣海不斷髮生改變，氣海正在變得越來越大了。
氣海在元氣的衝擊之下變得更大，可以容納更多的元氣。
一股強大的感覺從郭復的身上擴散開來，籠罩課室。
郭復睜開眼睛，華宗滿意地微笑著說：“郭復，你突破了？”
“是的，老師，我突破了。”郭復說。
郭復終於突破到了氣海境高階。
達到了氣海境高階的郭復實力大增，不過，他想要在強手如雲的比武之中突圍而出，很不容易，他必須有更強的底牌才行。
郭復想到了靈寶，靈寶的威力自然是很大的，郭復恰好在這方面有天分，可以好好發展一下。
教授二年級學生煉製靈寶的老師名叫何靈，大約二十多歲，長相有些粗豪，滿臉鬍鬚，眼睛深深的。何靈已經達到了造化境初級，在煉製靈寶方面十分在行，負責教授二年級的學生煉製靈寶的課程。
有許多的學生在煉製靈寶方面有天分，紛紛來選修他的課程。
郭復也是其中之一。
何靈的水平並不在謝強之下，他傳授的是一種內燒錄陣法的技法，與謝強傳授的內容有類似的地方。
很多初級靈寶都是在外滿燒錄陣法，這樣容易造成靈寶在激烈的劈砍之中陣法遭到破壞，失去強大的威力。
所以，何靈傳授的是一種在靈寶的裡面燒錄陣法的技巧，名為內燒錄法。
郭復來到何靈的課堂聽了幾堂課，感覺收穫很大。
今天，正好是一堂實踐課，何靈將親手煉製一個靈寶，讓學生們觀摩。
地點是在一個煉製靈寶的專門課室，這裡十分寬敞，放著很多的火爐、鐵氈、大錘等物，每個人都有一套。
何靈站在最前面的位置，手拿鐵錘和鐵鉗，鐵鉗上夾著一把長劍。
何靈準備演示如何煉製靈寶。
郭復是後來的選修生，位置比較靠後，必須伸長脖子才能看得清楚。
許多二年級的學生都認出了郭復，郭復號稱最強的一年級學生，引得眾人紛紛注目。
二年級學生之中，有幾個特別漂亮的女生，他們是二年級學生之中的眾人注目的焦點，十分吸引眾人的目光。女生一般對煉製靈寶不是太感興趣，她們喜歡的是別的東西，例如強大的法器。
法器與靈寶不是一回事，法器是激發自身元氣的寶物，而靈寶則是激發陣法威力的寶物，法器可以是隨身攜帶的任何物品，而靈寶通常都是刀槍劍戟之類的兵器。
女生喜歡的法器可以是項鍊、耳環等物。
幾個漂亮的女生看到郭復，紛紛低頭微笑，『露』出嬌羞的樣子，別的男生看到這個情景，心裡的妒忌像火燒。
一個女生名叫曹玲，大約二十歲，長相甜美，鵝蛋臉，肌膚細膩白皙，身材勻稱，穿著一件鵝黃的長裙。曹玲是二年級的班花，很多二年級的男生都偷偷喜歡她，只是她條件好，人比較驕傲，看不上大多數的男同學。
曹玲看到郭復的時候，被郭復的才能吸引，心裡『蕩』起一絲絲的漣漪，臉上不知如何忽然燒了起來，變得通紅，害羞地低下了頭。
曹玲的閨蜜柏寒，也是二十歲，長相秀氣，臉龐修長，肌膚白皙，穿著一身翠綠『色』的長裙。她看到曹玲害羞的樣子，知道曹玲肯定是想到什麼害羞的事情，便低聲取笑曹玲。
“玲玲，你想到哪個帥哥了？”柏寒說。
“沒有。”曹玲害羞地說。
兩人低聲取笑，曹玲用手輕輕拍打柏寒的肩膀，打鬧起來。
喜歡曹玲的眾位男生之中，有一位長相英俊，氣質典雅，身材中等，他叫竇華年。竇華年看到曹玲『露』出從來沒有過的嬌羞神態，有點神魂顛倒的感覺，他知道這不是給自己的，所以他順著曹玲的目光看去，看到的卻是郭復。