思遠無法理解郭復的想法，郭復不能因為對方強就示弱退縮，如果這樣，那麼郭復就得經常示弱退縮了，畢竟比他強的人很多，面對強權示弱，人生還有什麼意思？所以，郭復面對強權依舊強硬。
舒傑看到郭復如此強硬，心裡大怒，手掌一翻，整個房間裡散發出白『色』的光芒，元氣被激發了，紛紛匯聚到舒傑的手掌上去，舒傑的手掌散發出一股強大的氣息。
郭復使出了大慈大悲手，凝神應對，他站立的地面和附近的半空之中散發出白『色』的光芒，元氣被激發了，紛紛匯聚到他的手掌裡。
正當兩人準備動手的時候，從門外走入一人，正是老師祝融，祝融擋在郭復面前，對著舒傑說：“你想要欺負我的學生，必須先過我這一關。”
舒傑知道今天自己的意圖無法得逞，怒哼一聲，說：“好，我給你一個面子，今天就算了，來日方長，我們總有再會的時候。”
舒傑一甩手，帶著自己的手下離開了，祝融看著舒傑離去的背影，轉頭對郭復說：“這段時間你不要離開學堂，免得再次遇到舒傑。”
郭復只好答應了。
祝融帶著眾人返回了學堂，學生們紛紛散開，各自返回寢室。
舒傑的威脅帶給了郭復一種危機感，郭復必須儘快提升自己的境界和武技的威力，只有這樣他才能夠應付舒傑的威脅。
大慈大悲手已經顯得威力不足了，郭復需要更強的實力，所以，郭復開始研究學堂裡有沒有老師傳授更強的武技或者煉製更強靈寶的方法。
學堂裡的確有老師傳授煉製靈寶的方法和技巧，郭復就選修了這堂課程，上課的老師名叫梁志奇，長得一張大餅臉，圓圓的，鼻頭也是圓圓的，樣子有些滑稽，他身材中等，略顯肥胖，穿著一件黑『色』的棉布長袍。
梁志奇走路的時候左右搖擺，看樣子平衡『性』不是很高。
他的手臂粗壯，十分有力。
梁志奇上課的地方位於學堂裡的鐵匠鋪裡，這裡擺放著很多的火爐、鐵錘、鐵氈和鉗子等物。
梁志奇傳授的課程是萬物靈寶，在靈寶裡篆刻符文，激發萬物之中的元氣為己用，威力巨大，足以與萬物境的強者一戰。
想要在靈寶裡篆刻能夠激發萬物元氣的符文，必須將用來煉製靈寶的鋼鐵錘打得變成了萬物鐵，萬物鐵擁有一種神奇的特質，能夠灌注精神力量，引發與周圍萬物之中元氣的共鳴。精神力量縹緲難測，想要灌注到萬物鐵之中儲存起來，需要高超的技巧。
郭復來到梁志奇授課的地方，看到這裡學生並不多，只有區區十幾個人，他們都是煉製靈寶有天分的學生。
郭復站在一旁，看著梁志奇。
梁志奇站在一個火爐旁，用沙啞的聲音說：“各位同學，今天我講一講如何煉製萬物鐵。”
梁志奇並不多話，拿起鉗子夾住一塊鋼鐵，放入火爐裡燃燒，等到鐵塊燒得通紅，就拿了出來，放在鐵氈上，用鐵錘敲打。
叮叮叮！
鐵錘敲打鐵塊，發出清脆的響聲，火星四濺。
在鐵錘的敲打之下，鐵塊逐漸變形，每一次敲打，都有精神力量灌注到鐵塊裡，精神力量與熾熱的鐵塊結合，散發出一道道波動的漣漪，彷彿水波一般，十分神奇。
求點選、收藏、推薦。