們？可是我還有自己的班級要教，這樣恐怕時間不夠啊。”布克絲皺了皺眉頭道。
“布克絲老師完全可以放心，我已經和哈里斯院長說過了，他已經同意我的意見了，至於你原來教得班級可以讓別的老師代理一下。至於具體的原因麼，我現在還不能給你說，因為這屬於最高的機密，不過我想過兩三個月你就可能知道了。”
布克絲沉默一陣，隨即說道：“呵呵，承蒙李老師看得起我，院長大人也同意了，那我也沒什麼意見了。以後還請李老師多多照顧啊。”
“這個自然，只是這幫兔崽子們太刺，還勞煩你多費心了。”李信笑著說道。
“行，這絕對沒問題，那要是沒什麼事情的話我就先走了，明天再過來報道。”
李信笑了笑說道：“好，那明天我就恭候你的大駕了啊。”
待布克絲離去之後，海爾有些不解的問道：“小李，你和院長大人這到底是唱得哪一齣啊？我怎麼越看越糊塗，根本搞不明白你們這麼做到底是為什麼？”
其實這也是李信模仿現代的教育體系，混合班級。畢竟大陸上的學院一般都是武技歸武技，魔法歸魔法，雖然這樣有助於集中教學，但是弊端還是很大的，這樣使得學生會更加的產生分歧，學武技的看不起魔法，而學魔法的又看不起武技，這樣下去損失的還是自己。
像李信這麼一改革就可以使得武技和魔法混合起來，當然了，施教的時候可以分開教，但是練習的時候卻又可以合在一起，這樣有助於團體配合。
當然最重要的一點還是為了將來的爭奪下層議會的席位所做準備，畢竟比試可不是隻有單挑一場，最為重要的就是團體比試。當然你也可以上五個劍士，但是這樣的戰鬥力是不強的，只有魔法師和劍士配合起來才能發揮最強的戰鬥力。
面對著海爾的問話李信是微笑不語，他搖了搖頭說道：“佛曰不可說。”說著走開了。
把海爾給搞得一頭霧水，喃喃自語道：“佛曰？這算是個什麼玩意兒？”沒去過地球的人當然不知道佛那是啥個玩意兒？就算是地球人也未必都知道佛的存在。
李信走到一邊把布里諾找來，對他悄聲說道：“這幾天你觀察得