叫去的原因了。走出教室向左走了大概一個小時之後，在看見指示牌之後又走了半個小時才到了一個空曠的地方。周圍有一個湖和幾棵大樹，就是沒什麼校長室！我探察了一下生命反應。“靠，好好的地上不建。為什麼偏偏要建在地下呢？還不給我開門？分明是在試探我嘛！好，我就讓你嚐嚐我的厲害。”說完就跳到空中十幾米的地方。用光之盾擋在自己的前面。接著凝聚光系力量與雙手，雙手握緊把光之盾平著打了下去。光之盾碰到的地面的時候發出了巨大的聲音。而且還產生了十級的地震。下面看我好戲的校長和肯老師都被書架給壓在身上不能動了。地震持續了半個小時左右才停了下來。
“我這把老骨頭都被拆了。肯老師，剛剛是怎麼回事啊？怎麼突然就地震了？”校長從書架底下爬了出來對還被壓在書架下面的肯老師說道。
肯老師慢慢的也從裡面爬了出來。拍了拍身上的灰塵說道：“我怎麼知道。不過我剛剛感覺到少許的魔法波動從上面傳下來。看來有可能是我們的客人弄出來的。我們還是快點出去接他吧！我可不想被活埋在這裡。”
“也對。快點吧！”說完兩人就飛一樣的跑進了‘電梯’。離我不遠出一個地方的地方立刻凸了起來。接著老師和校長就出來了。“呵呵，龍同學。剛剛的地震是你弄的嗎？如果是的話告訴我是怎麼弄的好嗎？”校長看見我就笑著問道。
我直接了當的說道：“先別說這個，說些重要的吧！你找我來有什麼事情嗎？我可沒時間和你們閒聊。”說著就靠在旁邊的樹上等著他們的回答了。
“呵呵，那我也爽快點好了。你是不是風之使者？是不是神派你來幫助我們人類的？還有其他的幾個使者都在哪裡？”校長爽快的說道。
我聽之後就笑了。我笑著說道：“哈哈哈，我看你們是搞錯了。我跟本不是什麼風之使者。事情都說完了。我也走了！拜拜！”說完就轉身離開了。
肯老師本想阻止我離開的，但卻被校長攔住了。“校長，為什麼攔著我？他一定是風之使者。不然為什麼可以自由的控制風？”肯老師不明白的問道。
校長望著我離開的背影說道：“也許是我們真的弄錯了。也許只是時間還沒有到罷了。我們只好等了！”雖然他也希望我是風之使者，但又不很確定。只好有這樣的藉口安慰自己了。
第二部 第十一章 … ～學校舞會（下）～
當我回到教室的時候，大家都一下就擠了過來問這個問那個的。我大聲說道：“大家別吵了。我到校長室去也沒什麼事情。他們只是想確認一件事情罷了。好了，大家回自己的位子上去練習吧！我看老師很快就會回來的。”說完就把大家趕了回去，而自己也回到自己的座位上去了。
“到底校長找你確認什麼事情啊？可以說說嗎？”剛回到自己的位子就被我旁邊的傢伙給問住了。雖然可以直接告訴他是為了看看我是不是風之使者。但這樣太荒唐了。
正當我想回答的時候，教室的門被推開了。肯老師拿著教課書走了進來。“好了，大家都練習的怎麼樣了？我要來個小測試，大家有興趣參加嗎？”肯老師把書放在講臺上雙手撐在上面說道。當然那些人都是大聲的同意了，有這麼好的機會向異性表現，誰會錯過這麼好的機會呢！“既然大家都同意了，就跟我來一個地方吧！大家一定會很吃驚的。”說完就叫我們跟著走出了教室，接著走了一段時間練習場了。
這裡的設施還真是全面，有測試劍士鬥氣的東西，每一面牆都好像很厚的樣子。還有測試魔法的魔法陣。各式各樣的東西擺在我們面前。“老師，我們來這裡幹什麼啊？難道要我們老考試嗎？”一位同學大聲問道。也難怪他會這麼問，因為這裡是歷屆學生考試的地方。
肯老師轉過身面向我們說道：“呵呵，你猜對了。不過這是看看你們當中有沒有資質好的。我看我們班的人都很好。沒多少時間就學會魔法了。所以就來這裡測一測你們的魔力強度。當然如果你們自認這些東西根本沒什麼難的，也可以到中間的比武場地和我打上一場。我隨時奉陪！”說完就看著我。這分明是在挑釁我嘛！不過我才沒那麼傻和你打呢！
我大聲問道：“老師，如果快要下課了。我們要做什麼樣的測試呢？難道要打破那些用來測試鬥氣的牆壁嗎？”我知道他一定會調最難的讓我們弄的，這樣他就有機會親自試探我了。
“龍同學問的好，我本來就是要你們打破那些牆壁。而且是最厚的那個如果沒人打破的話就由我親自來測試你們的實力。怎麼樣？還