常常急得一個人躲著直掉眼淚。這時候，一位叫楊曉的教師，就主動幫助她，鼓
勵她，使她的教學水平很快得到提高，心裡自是十分感激。特別是有一次學校組織小朋友到鄱陽湖邊的著名風景區石鐘山去春遊，辛麗麗班上有個調皮的學生劉二毛，不小心掉進了鄱陽湖。
辛麗麗嚇得手腳無措。幸虧楊曉聞聲跑了過來，二話沒說，“撲通！”縱身跳進湖裡。這兒水深漩渦急，楊曉好不容易把劉二毛救起來，可他自己卻昏迷過去了。
楊曉被送進了醫院，辛麗麗想：要不是楊曉奮不顧身地救起了劉二毛，那可真闖下大禍了。從此，她對楊曉越發敬重，在天天探病的不斷接近中，不知不覺就萌發了一種愛慕之情。楊曉
呢，也不嫌棄她是個代課教師，兩人情投意合，真是沙鍋裡炒青豆——又青（親）又熱。
誰知，就在這個時候出了一樁意想不到的事。有一天，楊曉在外地工作的弟弟來看望哥哥，偏偏那天楊曉的課程排得緊，離不開身。辛麗麗就自告奮勇要代他到汽車站去接。楊曉當然高
興，就把弟弟的照片交給了她。首發
辛麗麗對著照片找人，很快接到了弟弟，兩人高高興興地往回走。從汽車站到學校，要橫跨一條鐵路。當他們快走近鐵路時，只見兩個小孩在鐵軌上嬉鬧。這時候，恰好開來一列火車，
麗麗他們急得連忙高聲呼喊：“快下來！危——險！”不料，那兩個小孩見一個龐然大物“轟隆轟隆”地直壓過來，一時驚得反倒象釘子釘住似的，站在鐵軌上紋絲不動。楊曉弟弟一見，慌
忙丟下行李，飛快地跑上去抱著小男孩跳了出來。與此同時，辛麗麗也衝上了鐵軌，一把抱起了小女孩，誰知由於心急慌忙，腳下一滑，竟摔倒在鐵軌上。眼看著火車就開過來，楊曉弟弟也
顧不得危險，返身又衝上鐵軌，把小女孩推了出來。就在這時，“呼！”火車無情地滾過去了。小女孩雖然脫離了危險，可楊曉的弟弟和辛麗麗卻雙雙被壓在了車輪下……
當楊曉聽到噩耗，趕到鐵路上，目睹這個慘狀，當即大叫一聲，昏倒在地上。
楊曉怎能不痛心疾首呢？這飛來橫禍，使他一下子失去了兩位親人哪！一個是他親手拉扯大的唯一的弟弟！一個是他傾心相愛的麗麗啊！他悲傷，悔恨！我為什麼要讓麗麗去接弟弟呢？
這……都是我的罪過啊！
在這個突然而來的沉重打擊下，楊曉一下難以自制，頓時神志錯亂，思緒迷離，一醒過來就狂呼亂叫！“都怪我啊！都怪我啊！”從此整天到處亂跑，誰也攔不住，勸不醒。可憐他竟得
上了憂鬱性精神病啊！
楊曉雖然瘋了，可他每天都要到弟弟和辛麗麗的墳上去痛哭一陣，再加上幾撮土。
辛老爹講完這段傷心事，聽得辛小梅就象萬把鋼刀吞進肚裡，早已哭得淚人兒一般。辛老爹卻嘆著氣說：“唉！死了的再也回不來了，只可憐活著的卻還在受著折磨啊！楊曉這孩子，十
裡八村，誰不誇他呀！沒想到卻落到這個地步。唉！真痛心啊！”
辛小梅不解地問：“那……他為什麼要追我呢？”
“你們是孿生姐妹，他是把你當作你姐姐啦。”停了一會，辛老爹又說：“聽醫生說，因為精神上受了刺激而發瘋的人，除了醫藥治療以外，更重要的還要靠精神治療。只要精神上得到
安慰，消除了病因，說不定就能治好哩。只可惜你姐姐她……楊曉這孩子要是明天再來，唉！還不知咋辦才好哩！”
這一天一夜，辛小梅是吃不下，睡不著，她哭姐姐，也同情楊曉，多好的一對啊！她也想起了父親的話，如果精神上得到某種安慰，患憂鬱性精神病的人也有可能治好的。可是姐姐……啊！誰還能給楊曉以精神上的安慰呢？難道這麼好的一位年輕人，這一輩子就這樣毀了嗎？唉！
第二天，楊曉急不可待地來了。這次，與昨天一比，判若兩人。你瞧他那清瘦的臉龐颳得乾乾淨淨，身上的村衣穿得整整齊齊，舉止斯文，行動規矩。一進門就對辛老爹說：“大伯，麗
麗沒死呀！你怎麼也跟我開這麼大的玩笑呢？快讓麗麗出來，我……我要見她呀！”
辛老爹一再說他認錯了人，不要再胡思亂想了。可楊曉哪裡相信，非要見麗麗不可。正在鬧得不可開交之際，只見辛小梅從房裡走了出來，說：“楊曉，別鬧了！”
“麗麗！”楊曉見了辛小梅；剎時眼放光采，象小孩似地嘻嘻笑著說：“我…