第59部分(4 / 4)

另一方面,同樣會是努力工作。等有了一定收入後,請來一些風水大師為自己改造房屋,讓自己能夠聚攏更多的氣運,好讓自己過上更好的日子。

至於最後一點,使人得福。才能飛揚最為注重的核心理論,畢竟誰不想過上更好的日子,在現如今這個兵荒馬亂的時代,如果一個學說能夠使人得福,那這個學說才會真正被世人所接收和推崇。

因此,在飛揚的眼中,那一直不受四人重視的風水學,反而是一門高尚且有動的學說,大到一個國家,小到平民老百姓,都可以靠著風水學而受益。

當即,飛揚開始閉關編著這本風水學的書籍,一轉眼,便是四十年過去了,稷下學宮的學宮不斷地輪換,不斷有勞學員畢業出去,又不斷有新學員補充進來,而隨著各國的君主開始重視這學宮當中畢業出來的人,開給任用其中一部分為官,這稷下學宮也就變得更火爆了,彷彿自家孩子想要出人頭地,也就只有進入稷下學宮一般。

因為這個,子罕不得已之下,多次改變考核的標準,一次比一次難,為的就是讓每一屆的學子都保持在三千之數。

而就在這時,齊國國都外的一座荒蕪小山中,除了子罕外,沒有人知道那位大名鼎鼎、稷下學宮的開創者飛揚這四十年來都隱居在這小山裡面。

這日,只見飛揚所在洞府的洞口忽然大口,而後飛揚就披頭跣足地衝了出來,手中抓著一個卷軸,迫不及待將此卷軸攤開,然後便對著空曠無人的四周高聲唸誦了起來“葬者,乘生氣也,氣乘風則散,界水則止,古人聚之使不散,行之使有止,故謂之風水,風水之法,得水為上,藏風次之,我今以此風水立學,編著此《飛子堪輿篇》,還望天道明見”。

“勉人盡孝,勸人為善,催人

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