“偉大的復仇女神，非常感謝您的慷慨，饒恕了我們的冒犯。”雅典公民唱著讚歌，歡送復仇女神出城。
雅典娜解決了這事，回首對著裴子云說：“帕里斯，奧林匹斯山上，神的工匠已經為你建立了宮殿，你可以去看看。”
裴子云點了點頭，踏上了奧林匹斯山，果然，在山腳稍上面一點的位置，一道廊柱伸向了一處宮殿，這宮殿雖不大，但是非常精美，勝過了他在英國的神廟的裝飾。
奧林匹斯山的諸神雖本身沒有來，但派仙女送來了禮物，慶賀著裴子云搬到新的宮殿。
裴子云問著系統：“時間快到了，下個世界是什麼？”
裴子云問著，但系統毫無反應。
不知道過了多少時間，裴子云突睜開了眼，手一點，一大塊祭祀牛肉出現，牛肉是牛裡最好一塊了。
“是祭祀！”裴子云笑了，以前都是自己祭祀神靈，現在終於有人祭祀自己，並且還是希臘的祭祀。
身影瞬間消失，接著出現在了邁肯尼一處神廟。
神廟坐落在一座小山丘上，這個神廟相對小，但也是完整神廟，有十二根圓柱形廊柱支撐，整個神廟由潔白的大理石所建，祭壇矗立，不遠是熊熊燃燒的聖火，神廟外面是小廣場，一條山路從廣場一直通到底部，道路上新任的邁肯尼國王俄瑞斯忒斯正率人離開。
裴子云在神廟中徘徊著，看著這希臘第一座神廟，良久嘆的說著：“終於完成了。”
裴子云開啟了系統，把最後任務按了下去，身影漸漸消失。
第677章 制霸全國
東京·歷史館
一群戴著小黃帽（注1）的小學生排著隊進入參觀，不僅僅是小學生，還有著高校生（高中生）也在，一個老師在講解。
“……眾所周知，長保七年，出羽國之新川大將軍本身只有七十石，十六歲時初陣，討伐為惡鄉里，侵佔土地的盜匪，又獲得了七十石領地。”
“但受到山下家的覬覦，遣使說著，此地為我所有，君敢不予我？”
“新川大將軍假意歸還，半夜襲殺，奪取三百五十石，又以重金賄絡涼吉家，得以保留五百石。”
“五百石雖小，卻是新川家奠基一戰。”高校老師正給學生講此戰歷史意義，學生們也認真地聽著。
“橋田老師，能提個問題嗎？”這時一個學生舉手。
“棧����腖怠！�
“橋田老師，那為什麼涼吉家在三年後，又討伐新川大將軍呢？”
“這個問題很有意思。”橋田老師站了起來，說著：“新川大將軍夜襲山下家，雖不得已，但有違當時的規則，最重要的是，根據史料，新川家開墾荒地，還征服了山中的牛久眾。”
“涼吉家因此覺得新川家已成隱患，才給予討伐。”
“知道了，謝謝老師。”
裴子云（￣_￣）的表情排在小學生中，他也變成了小手小腳的小學生，戴了只小黃帽，聽著老師繼續講著新川大將軍瀾壯闊的一生，這幾乎所有日本人都耳熟能詳，但國小同學還是聽的津津有味。
“印記終於瓦解了。”裴子云卻沉入了這個身體的原主人——山田信一的記憶中去。
裴子云仔細吸取著山田信一的記憶，並且揣摩這世界的實力，但山田信一記憶很少，只有生活習慣，語言文字，以及小學的課程。
“日本的教育原來是這樣。”日本小學的課程設定和中國有很多不同，1…2年級基本不教知識，而是上生活課。
這與其說是教日常生活的常識，不如說是秩序。
是的，許多教育家說日本強調團體，其實團體就是秩序，如果進一步，可以稱之軍事化教育。
單論日本小學生畢業生的文化課程，只相當曾經受過教育的四年級，但是集體活動非常多，每個小學生都變成了集體的一部分。
裴子云繼續（￣_￣）的表情，他現在就是小學畢業生，參觀歷史館就是集體活動的一部分，不參與都不行。
“似乎非常安全的社會，雖歷史和我原來不一樣，但看起來是純科技的社會，連我的道法和神力都濃縮在靈魂內，無法干預現世，我現在就是單純的12歲的小學生。”
“任憑我怎麼樣感覺，都感覺不到超自然力量。”
“但是我知道不是純科技的社會。”
原因之一就是山田信一在夢裡死於超自然力量襲擊，他最後死亡的記憶是被一股冰冷包圍，視線一片漆