看樣子好像是個宿舍。
他坐起來,想要下地走走。還沒有掀開該在肚子上的毯子,門就被人從外面拉開。馬克邁著大步踱了進來,看見冷柯已經甦醒過來,大喜過望。
他大步流星的走過來,狠狠的拍著冷柯的肩膀:“哈哈,你小子終於醒了!我就知道你沒事的。”
冷柯沒理他,掙扎著要下床。
馬克卻把他按住:“為什麼你總是經常性的暈倒啊,是不是有什麼病?這幾天來了一個高人,我請他幫你看看啊!”
說起這昏倒來,那可是說來話長。
小時候的冷柯,就與常人不同。
別的孩子被著書包上幼兒園,冷柯只能在家裡的窗戶前目送他們的爸爸媽媽帶著他們去。這個時候,他的身後就會傳來他爸爸嚴厲的呼喚,他就會離開窗戶去客廳,繼續背誦他的《三字經》去了。
當別的孩子在玩玩具的時候,冷柯也在玩玩具。不過別的孩子在玩的是積木和皮球,冷柯玩的卻是羅盤和木偶樁。當別的孩子學習數學的時候,冷柯也在學數學。不過別家孩子是在田字格里寫數字,冷柯卻要摒棄我們常用的十進位制計數法,改為天干地支的六十進位制記數法。當別的孩子看書的時候,冷柯也在看。不過別人的孩子看的是幼兒園裡的畫報,而冷柯看到卻是三字經。
就這樣,冷柯和別的孩子一起升入了小學,可是行為等和他人卻大不一樣。
隨著年齡的增長,冷柯漸漸的融入到這個社會中。他本來以為他會和正常人一樣平凡的生活下去,卻不想在他將要小學畢業那年,他父親要教會他一個奇怪的技術。
“兒啊,你是我們冷家的孩子。如果你不努力,那外面可是會有很多叔叔阿姨討厭你的哦!”他的父親揹著手對冷柯說。
冷柯很想哭,可是又不敢在父親面前哭。
也是,任何一個只有十來歲的孩子,大半夜的被人帶到墓場,恐怕都會怕得要死吧。
這裡的氣氛陰測測的,可是在冷柯心中更可怕的便是他的父親。
“來,我讓你見見你過去從來沒有見過的東西!”
從此以後,冷柯的悲慘人生就開始了。
這門法術,稱之為神降術。
但是冷柯卻一直固執的稱之為“招魂術”。因為在他的心中,並不存在著神。
如果真有天意,為什麼要讓他的父親和母親這麼好的人雙雙離世,讓他一個人在這世界裡孤苦伶仃?
神降術由來已久,至今國內仍然有不少人會,最正統的當屬茅山道士,而民間很多仙師巫婆基本也都會,這是屬於屬於扶乩術的一種。在茅山神降術之中,又有三茅之分。上茅神降可召喚仙師上身,中茅神降可以召喚先人上身,下茅神降則能召喚鬼精靈怪上身。神降師自己不會的技術,透過神降往往能使其變成另外一個人,以彌補自身的不足。
而他的父親,卻是上中下三茅降神都會。把兒子打造成另一個自己,一直是他冷老爹的心願。
因為冷柯的排斥,冷老爹發現自己的教育成果並不好。同時,這個固執的老頭子還發現自己的孩子內向的很,很少跟別的孩子交流,好像有自閉症一樣,這可急壞了冷柯的媽媽。
雖說冷老爹身軀高大魁梧,孔武有力,但是這個漢子還是挺怕老婆的。每次到了期中考試完畢的時候,冷柯和冷柯他爸就一直在家裡戰戰兢兢,等待冷柯老媽歸來。
一般學習不好的中學生,每年總有那麼幾天過的如夢似幻。這幾天分佈的很有規律,當然就是期中考完這幾天,學校都會例行召開家長會。
冷柯的學習自然的名列前茅——如果冷柯他媽把成績排名倒過來看的話,卻是能在前幾名看到自己的兒子。
本來就憋了一肚子火,在其他的家長面前,卻不能發出來。如此這般,冷柯媽媽在家長會上越想越氣,火越憋越大,從種種跡象上表明,冷柯要悲劇了。
回到家之後,真正悲劇的卻是冷柯他爹。子不教父之過,孩子學習不成,班裡的活動參加也不積極,當然是老爹的過錯。
所以期中過完這幾天,是冷老爹最不堪回首的這幾天。跪搓衣板,倒立做家務,睡地板,反正什麼樣的酷刑都被用全了,冷老爹只能默默的承受。就是這樣,他的耳邊還滿是老婆大人的耳提面命,什麼教育方式出問題了,什麼教導孩子不務正業了之類的。
羊毛出在羊身上,這是經濟學不變的定律。但是放在家庭裡一樣適用。冷老爹悲劇的原因在於冷柯,他當然要