？美麗的小姐。”
“您要是樂意的話，也可以噯。”麻美將摔碎的眼鏡塞進了忍具袋中，朝著自己的教室走去：“我還要上課，就先走了。”
“我真的可以去擦黑板——”自來也很認真地點了點頭，隨即跟在了麻美的身後。他一邊走，一邊掏出了一本小冊子，用鋼筆在紙業上記著什麼，口中絮絮叨叨地說著低聲的話。
“第七十二回，在校園遇上的美麗老師。戴上眼鏡的時候嚴謹又溫柔，摘下眼鏡就像一枚火紅的小辣椒，被懲罰擦黑板，這是一項甜蜜又可怕的懲罰。”
※、第十章·傳聞
兩人一前一後走到了教室的門口，隔著走廊的玻璃窗，不少坐在教室內的學生都對他們兩人投以了好奇的目光。好在自來也只送到了教室的前門，並沒有真的“甜蜜而害怕”地親手擦黑板。
向來喜歡教訓人的麻美老師走進教室，原本還喧鬧不已的課堂瞬間安靜了下來。在打瞌睡的孩子被捅醒了，偷偷聊天的孩子也閉了嘴。
“一個假期的休息，想必你們也把如何雙手丟手裡劍的技巧都忘光了。”麻美揚了揚手中的課本：“先好好溫習一下課本上所說的要點吧。”
原本以為，在課堂上聽到討論的會是“如何用石頭砸出手裡劍的效果”這些比較有營養的話題，熟料這群一點也不聽話的孩子開始私底下討論起其他問題來。
“眼鏡阿姨不戴眼鏡的時候很好看啊。為什麼一定要戴眼鏡呢？”
“笨蛋，眼鏡阿姨肯定是老花眼了！”
“眼鏡阿姨是戀愛了嗎？你看那個男人一路送她到教室門口呢。”
“聽說早上有人看見麻美老師被男友送來學校呢。”
“真的嗎？麻美老師不是住在學校裡嗎？”
“也只是聽說啊！這個年紀的老師不都是婚嫁的年齡嗎……多正常呀。”
連小孩子都那麼八卦，麻美忍不住抽了抽嘴角。
也許隨著時間過去，他們就會悄悄忘記了這段八卦吧。
還好宇智波鼬一直安靜地坐在角落裡看書，沒有參與這些奇怪的討論。
不過……他還是聽見了吧，這個小傢伙正忍不住一次次抬頭悄悄地盯著麻美呢。
事與願違，關於麻美老師戀愛的八卦並沒有從校園裡消失。這大抵是因為那位三忍之一的自來也大人，非常喜歡來校園裡“取材”的原因吧。自來也時常用筆在他的小冊子上塗塗寫寫，不知道在記載怎樣的靈感創意。
麻美有些好奇自來也寫作的是一本怎樣的書，她猜測應該是一本戀愛型別的小說，或者是五大國的風物誌，麻美更傾向於後者——這比較符合自來也的身份。每當麻美問起，自來也便打著哈哈搪塞過去，不願意告訴麻美他正在撰寫一本怎樣的書籍。
“我可以給你看看我從前寫的型別。”自來也乾笑了一會兒後，就從身後的忍具袋裡掏出了一本書遞給麻美，說：“啊哈哈……我比較喜歡寫這種型別的。”
“《堅強毅力忍傳》？”麻美看著這本書籍的標題，隨手翻了兩頁：“看起來像是一位堅毅忍者的傳奇故事噯。自來也大人很厲害。……鳴人，是主角的名字嗎？很好聽。”
“是嗎，水門和玖辛奈也很喜歡這個名字。”自來也笑著收起了這本書：“看來現在的年輕人都喜歡這樣有活力的名字。”
等到前來取材的自來也離開，辦公室裡的同僚忍不住湊出了腦袋。松本老師疑惑地問道：“麻美……你是不是……喜歡成熟一些的男人？”
“噯？”麻美一怔，說道：“你在想什麼呢。”
松本老師很操心麻美的戀愛問題，她摸著自己的下巴，點評道：“自來也大人確實相當優秀。只不過，人家是四代閣下的老師……你們兩人可能沒有什麼共同語言啊。”
麻美將新換的眼鏡朝著鼻樑上一推，說道：“松本老師，需要我給你講解一下我對於女性單身主義的理解嗎？還有婚姻可能帶來的利弊以及女人的價值並不僅限於婚姻、生育和家庭……”
“等等……等等！”松本老師立刻抄起了自己的課本，閃身出了辦公室：“我就要上課了，我這就走了，二川老師。”
八卦的松本老師瞬間在走廊上跑遠了。
麻美目送著松本老師閃電般消失的身影，面帶微笑地低下頭，發現自己的腳邊不知何時站了個矮矮小小的人。他仰著白淨的臉，束著一條短短的小辮子，正抵著牆悄悄地看著自己的老師。
“鼬，怎麼了嗎？”麻美問