時間到了。
教室裡立刻炸開了鍋。
“你們真的是從戰場出來的嗎？”一個約莫七八歲的小男孩跑過來好奇的問。源安點點頭，接著就起身出了教室，留下銀時在教室裡。
教室裡還是鬧哄哄的，源安坐在階下，揉揉眉心，想他堂堂七尺男兒居然淪落到要和一群小孩一起上課的地步。
過了不久，教室裡突然傳來幾聲孩子特有的尖叫。
源安立刻起身上了臺階，一上臺階就看見兩個小孩在那裡打架，源安不禁扶額。
作者有話要說：
☆、第 4 章
“坂田銀時！”他上前一步把銀時和那個傢伙扯開。“怎麼回事？”他嚴肅的問，銀時瞪了他一眼，什麼也不說。源安看向另一個傢伙。
高杉晉助？
他感覺頭疼起來。
“怎麼回事？”作為唯一一個還算可以控制住局面的人，他問四周的孩子。“高杉說坂田是野孩子。”旁邊一個扎著黑馬尾的面癱男孩以平板的語調說道。
源安挑眉：“居然這麼沒禮貌。。。。還打起來了。”“坂田先動的手。”男孩淡定。
“我知道。”源安說，然後思考該如何解決這種小孩子之間的矛盾。。。。
“怎麼回事？”旁邊一個聲音。
對啊！可以交給松陽老師啊！源安覺得松陽老師的形象立刻高大起來。
源安轉身對松陽陳述：“好像是一個孩子說銀時是野孩子，銀時就和他打起來了。”他一邊說一邊露出身後表情已經有點不自然的紫發小孩。
“晉助！”松陽老師生氣了，皺著眉，語氣生硬：“道歉。”紫發小孩抬起頭，似乎有些不服，但是看了一眼嚴肅的松陽老師，也只好很不情願的對旁邊的銀時說：“對不起。”聲音好像蚊子叫一樣。
“戚。”銀時理也不理高杉，直接回了屋子。
事情解決了，孩子們陸續回到了教室。松陽輕輕搖搖頭，對源安說道：“高杉這孩子心氣有點高，唉，總是最棘手的。”他無奈的笑笑。
“看樣子是大戶人家出來的，這也難免。”源安表示理解。
松陽很‘慈愛’的看著源安：“源安君作為大哥哥，可要照顧孩子們啊。”源安點點頭，雖然他一點也不覺得自己有這個實力。
“源安君不如再去抄錄一些句子吧，”松陽說道：“在我的房間的桌上有一本誹句集，源安君從昨日抄錄的地方繼續吧，抄寫五首，每首四十遍。”源安差點腿一軟。。。。。四十遍！
“好的，”明面上還是萬年不變的簡潔短句。
天知道他其實只是不知道怎麼說話而已。。。。。。他其實很開朗的。。。。。雖然表情很少。。。。。這不是他的錯。。。。。
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不得不說，除了幼年源安，任何小孩子都是不記仇的物種，三個小時前還在打架，三個小時後，當源安抄完誹句出來時就又看見銀時、高杉和桂在打鬧了。
其他孩子好像已經回家吃飯了，松陽老師好像在廚房裡。。。。。做飯？
“老師在做飯嗎？”源安問正在將櫻花瓣甩向高杉的桂。“是的，”桂回答，然後將他手中的花瓣撲了高杉滿身。“桂。小。太。郎！”高杉立刻反擊，一群孩子隨即又打鬧起來。
源安用手撐住下巴，看著這群活力四射的小孩子。
對於他來說，童年只存在於六歲以前的記憶，沒有打鬧，沒有玩耍，他所謂的童年前半部分是鄉村的樹林與溪水，磚瓦房裡一筆一畫的毛筆字，後半部分是各個補習課上的交鋒——就是拳打腳踢，回憶起來他的童年和青春不是廣義上的那種色彩繽紛的描寫，而是單調的蒼白和乾涸的血紅。
源安打了一個寒戰，又想起不該想的了。
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松陽老師哭笑不得的看著混戰中的三個小孩和旁邊無動於衷正在神遊的源安。
“吃飯了！”他大聲的叫到，幾個人過了一會兒才停了下來，抹了抹臉。松陽將四個人帶到了吃飯的地方。
桂是很善談的，在飯桌上也異常的活躍，短短的幾十分鐘，他已經將源安的喜惡問了個遍。
“我愛吃蕎麥麵，你呢？”
“。。。。。巧克力和雞蛋。”
“。。。。。。。。”
“怎麼了？”
“巧克力是什麼？好吃嗎？”
“一種甜食，好吃。”