的風迎面襲來，兩人頓時起了一身雞皮疙瘩。
“……真的有點恐怖啊。”文倩倒吸一口氣說。
兩人再往前走了幾步，頭上的聲控燈啪地一聲亮了起來，把狹長的走廊照亮，在滲人的安靜中散發著幽黃的光，顧夕摸了摸暴露在空氣中的手臂，定了定心拉著文倩往前走去。
解剖室在二樓電梯旁的第一間，兩人三步並作兩步踏上了最後一節臺階，這才鬆了一口氣。一進解剖室，就感到一股刺鼻的味道撲鼻而來，雙眼頓時就酸澀得自動分泌淚水，後來她們才知道這就是福爾馬林的味道。
與一樓陰暗的走廊不同的是，這裡的解剖室裡很明亮，充滿了陽光和綠意。窗臺處的長排桌子上整齊排列著一些玻璃瓶，在窗外陽光的照射下閃了細碎的光芒，顧夕一眼就認出那是浸泡在液體中的各種人體器官。在黑板旁立著一具完整的人體骨骼標本和一個大鐵櫃，中間的地上並排擺著兩架不鏽鋼的長方形櫃子，兩邊坐著好幾個同學，正在略帶興奮地討論著什麼。
顧夕拉著文倩找了個座位坐了下來，掏出課本放在櫃子上面，裸露在外面的手臂碰到冰涼的櫃子，頓時激起一排雞皮疙瘩。
文倩用手捅了捅她，陰測測地說：“聽說這櫃子裡面是放屍體的……”
顧夕背後一涼，輕聲斥道：“別說了，越說越怕。”
正說話時，解剖的實驗老師已經走了進來，赫然是當初入學典禮時邀請到的人體解剖學與組織胚胎學系的知名教授。
老教授開啟課件，對骨學各論進行一番詳細的講解後，徑直地走到旁邊的鐵櫃子處，然後在全班同學的注視下，拿出了各種各樣的骨頭：“接下來的時間就是讓各位同學自己觀察骨頭，和你們手中的圖譜進行對照，把每根骨頭的形態特點記下來。四個同學一串椎骨，其他的骨頭自己到櫃子這裡拿，上肢骨在第二層，下肢骨在第三層。”
那些淡黃色的、或者褐色的骨頭被放到了她們面前，這時幾個原本滿臉興奮的女生已經嚇得面如土色了，互相看了看，才顫抖著手拿起末端的黑線打量著這一串椎骨。
顧夕嚥了咽口水，平復加快的心跳，不停地鼓勵自己，鼓起勇氣拿起一根股骨和圖譜上的圖片進行對照。
盼了三節課的下課鈴聲終於響起，熬到現在的幾個女生已經控制不住緊緊捂住嘴往衛生間跑去。
文倩一臉菜色地扯下手套扔進垃圾桶，幽幽地說：“真的完全沒有食慾啊……”
顧夕虛浮地點點頭，去洗手間把手仔細地清洗兩三遍，一時間只覺得身體周圍都圍繞著揮之不去的福爾馬林的味道。
這下看來午餐是吃不成了，兩人只好買了一些水果，互相攙扶著回到了宿舍。
幸虧下午沒有安排上課，文倩躺在床上上網玩遊戲回血了一會兒，又逛了一會兒論壇，只見最新的一個帖子正飄紅著，點進去一看，樂不可支地笑道：“顧夕，你猜我看到了什麼？”
顧夕正在努力把早上注意到的形態特點在書本上標出，聞言淡淡地回了一句：“什麼？”
“居然有小學弟對醫學很感興趣，哈哈哈，瞬間就被潑了好幾盆冷水，我把連結發給你看看。”文倩迫不及待地選擇分享給顧夕。
樓主：各位學長學姐好，我是一名高三學生，對醫學很感興趣，請問報考C大的醫學部怎麼樣？
二樓：不要學醫！不要學醫！不要學醫！重要的事情說三遍！你很快就會明白，現在選的專業，就是當初報志願時腦子進的水！我當初懷揣著一顆熱愛醫學、熱愛祖國、熱愛黨的心，來到了C大醫學部，然後我……從此就過上了人不人、狗不狗的生活，我睡得比狗晚，起的比雞早，我每天十二節課，我學完數學學英語，學完化學學物理〒▽〒
三樓：生理生化，必有一掛；病理病生，九死一生。分生細生，兩門大坑，心理倫理，不明所以，病理藥理，玩不死你；大內大外，不死才怪，診斷局解，學到吐血，解剖免疫，我勒個去；組胚組胚，掛了也沒人陪，微生物，hold不住，寄生蟲，何生人……你還想學醫嗎？^_^
四樓：別人抱著女朋友的時候你抱著大體老師，別人抱著老婆的時候你抱著大體老師，別人抱著兒子女兒的時候你還是抱著大體老師。一輩子就和大體老師一起過了^_^
五樓：學弟，看完二樓、三樓和四樓說的，你覺得學醫難嗎？放心，以後……會更難的^_^
六樓：不孝有三，學醫為大。別人二十五歲風華正茂事業有成，你二十五歲還在實驗