“為什麼？！”翁文灝不解的問。“難倒你們想中國變成美國的印度？”
“詠霓兄，美國治下不會有印度，只會有菲律賓。菲律賓都獨立了，中國也必定會獨立。”吳景超認真道。“我們並不是沒有骨氣、並非不知道廉恥，可問題是這片土地上長不出自由之花，民主之樹！我只能希望美國人帶來自由和民主種子，在這片專。制的土地上播種育苗。為了這個，我們什麼代價都可以出！”
“可要真像楊竟成說的那樣，民主其實是文明的墮落呢？人如果僅僅為自己，那誰去擔負那些要擔負的責任？我們不說一個民族，就說一個國家，如果人人都自私，那不管這個國家有多民主，她始終都是要被毀滅的。”翁文灝擰著眉毛反駁著——這一年來他看了不少楊竟成寫的東西，並不覺得他說得那些有多離譜。
“就比如法國，她是全世界第一個實現民主的共和國，她的人民享有充分的自由，可現在法國人都不想工作只想福利，不想生孩子只想單身。她的人口是負增長的，政府為了鼓勵民眾生育想盡了一切辦法，但民眾就是認為人這一生應該只為自己活著，生孩子是人生的負累。就這樣，一個曾經強大的國家，到現在居然要靠我們和日本保證她的安全，我真……”
翁文灝的話讓吳景超目瞪口呆，以致他一時間居然忘了反駁。待他提到法國時，他才回過神道：“詠霓兄，你一定是看了楊竟成寫的那些東西。你難道不覺得楊竟成寫的那些東西帶有明顯的主觀色彩嗎？他自己就是一個貴族，當然要為貴族說話。所謂的民主是文明的墮落，根本就是那些達官貴人維護自己專。制權力的一個藉口。”他說罷又對著翁文灝搖頭，苦口婆心的道：“詠霓啊，楊竟成的東西很邪惡，你以後還是少看為好。”
“我只是隨意翻翻。”不知如何，承認自己看過楊竟成寫的東西讓翁文灝感覺是一種罪過。
“隨意翻翻也不行。”吳景超堅持，“他的東西帶著一種毒，多看幾眼就會徹底毒化。我認為在新的國家，一定要禁止楊竟成這一套理論流傳。”似乎感覺自己說的太多，吳景超又道：“哎，不提這些了。我和適之還是以前那句老話，和，比戰難。這個國家以後變成什麼樣，全在詠霓你一念之間。”
“我知道。”翁文灝點頭，但一會他又自嘲：“說的好聽是和，說的不好聽是投降，我真是……，說不定以後跪在岳飛廟前的就是我？”
“所以適之說非有大智慧、大魄力偉人不可擔當。”吳景超鼓勵著。“就當下這種時局，此任非詠霓你莫屬。且以古觀之，哪次不是成王敗寇？等這個國家真正自由了，人民會理解你的。”
“可萬一楊竟成他們……政變呢？”翁文灝再次回到現實，說著自己最擔心問題。
“不會的。這幾次下來，楊竟成的底線就是法律，只要我們不違法，一切合符法律程式……”
吳景超話還沒說完，翁文灝卻問：“可法律沒有規定我們可以投降啊？”
“那要如果這是稽疑院全體代表的一致決定呢？”吳景超反問。“不管美國人以後會做什麼，只要美**隊佔領了沿海各地，那些人再怎麼反抗也是無力迴天了吧。”（未完待續。）
第四章 彙報1
“民主國家所謂的三權分立、或者說所謂的制度決定論其實是個笑話。就像你沒辦法用鵝卵石砌成一棟大樓一樣，你也沒辦法讓一群完全自私的人建立一個穩固的國家。即便建立，國家也是搖搖欲墜的，一旦有外力衝擊，這棟看似雄偉的大樓就會土崩瓦解……”
通化大學堂內，每月都要來上一課的楊銳正在給學生們上課。只是，礙於當下形勢，幾個學生高舉手提問，其中一個得到准許後起立道：“請問先生，您說的是我們中華嗎？”
“你看我們像嗎？”楊銳笑著反問，這些十四五歲的毛頭小子在他看來幼稚的很，但卻不乏年輕人勇氣和聰慧，相信悉心培養後，這一代人將具有真正的美德。
“學生以為非常像。”年輕人一本正經的點頭。“稽疑院和內閣諸公與虎謀皮、以鄰為壑，定會重演當年宋金海上之盟，日本一去，沿海諸省無險可守、膏腴之地旦夕不保。”
學生的回答並不出人意料，楊銳追問道：“那你說說，為何京師諸人會重蹈宋人覆轍而不自知，反而認為自己做的非常對。”
“這……”對於未經世事的年輕人來說，這個問題顯然太深了。雖有幾個學生起立答‘京中諸公太自私了，’‘那些草包害怕了’之類，楊銳還是搖頭。見學生半天都說不到點