沒看清楚沒關係，我們讓3位班長跳一次，大家注意看他們的動作。”排長解釋後隨即命令：“1、2、3班長出列。”
3個班長跑步站到了馬前約20餘米的地方聽候命令；排長則站在馬側十餘米的地方，完全沒有考慮保護的問題。
“開始！”排長髮出了命令。
只見3位班長依次助跑、起跳，非常輕鬆地完成了跳馬動作。
“這次大家看清楚了吧，下面我們進行訓練。這個科目我們是全排一起訓練。為了安全起見，主要是消除大家的恐懼心理，1班長在馬前保護，2班長和3班長在馬後保護，所以安全問題不用擔心。現在全排按照佇列順序，排成一條長隊，依次跳馬，迴圈練習。”排長下達了開始訓練的命令。
跳馬要領看起來簡單，班、排長的動作也十分輕鬆，但輪到新兵練習，完全就不是那麼回事了，畢竟是要從一米多長的大木箱上飛躍過去，撞著、掛著可不是好玩的。
幾個迴圈下來，跳馬動作五花八門：有人不敢起跳，到了馬前緊急剎車；有人助跑慣性不大，騎到馬背上不到三分之一處止住不前；還有人控制不住起跳點，單腳起跳，身體掌握不了平衡；動作稍微標準一點的算是肖吉林：起跑速度快，跳板也踩得準，但也只能騎到馬的三分之二處就紋絲不動地坐在了馬背上。
這樣訓練不行，排長宣佈暫停，將大家招集到一起分析原因：“剛才看了大家的動作，主要還是心理問題，太緊張，放不開；也有一部分人是沒掌握好跳馬的動作要領，起跳的時機把握不好，慣性不夠大，雙手向後推馬的動作不到位等。肖吉林做的起跳動作還不錯，但雙手接觸馬背時，手沒有向後用力，而是停在上面不動。其實，只要稍加一點力，就能輕鬆過去。你缺乏的是勇氣，而不是要領。下面再來一次，有這麼多人保護你，不會出問題的。”
“肖吉林，按照給你指出的問題，再來試一下！”見肖吉林沒有反應，排長重複說。
“我不行，還是換別人吧。”肖吉林趕緊推辭。
“什麼行不行的，這是命令，出列！”班長在旁邊督促說。
命令不可違抗，肖吉林勉強出列後，再次進行跳馬，由於恐懼心理作崇，結果可想而知。
“還是老毛病，猶豫中怎麼可能跳得過去。有誰願意試一試？大家放心，我們有三位班長在周圍保護，出不了問題。”
“報告，我願意試一下。”說這話的是憨老張。
“好，張潮貴出列，注意起跳的動作要領，準備！”
待憨老張準備完畢，排長下達了開始的口令。
只見憨老張快速起跑，到跳板前不是雙腳起跳，而是一隻腳起跳，身子斜著躍上馬背，最後臉朝下地墜下，如不是兩位班長出手快，用力死死托住，準是一個“狗啃屎”動作，引得大家哈哈大笑。
“大家不要笑，張潮貴動作雖然不夠標準，但勇氣可佳，如果他能把起跳動作把握好，跳過去是完全沒有問題的。先休息一下，誰再來試？”排長說。
“排長，我要求再來一次，這次一定能過去！”剛才太緊張了，憨老張這次準備克服緊張情緒，豁出去再跳一次，一定要邁出這關鍵的一步。
“好，有這個信心不錯。注意起跳動作，準備。”
憨老張調整了位置，起跳時雖然雙腳同時落在跳板上，但用力並沒到位，好在他跑步時慣性大，再加上用力向後推馬，這一次終於勉強跳過。
“好，這次很有進步，跳過去了！”排長高興地叫到，“只要跳過一次，對自己也就有信心了。乘熱打鐵，再來一次！”
“是！”憨老張鼓起勇氣，再跳一次，又過去了，因為有了跳過去的經歷，恐懼感果然少了許多，這次的動作比上次要標準得多，感覺也輕鬆得多。
“很好，有人跳過去了，跳的很好，就按這樣做，下一個誰來？”排長顯得十分興奮。
“報告，我來！”看到憨老張這麼笨重的身體都能跳過，劉興國覺得自己應該不成問題。
“好，劉興國出列！”
“是！”劉興國鼓起勇氣，迅速跑到起跑位置，快速起跑，雙腳準確地落在跳板上，身體騰空躍上馬身，藉助慣性用雙手向後推馬，在2位班長的保護下，最終平穩落地。
“很好，這個動作基本到位，注意落地時雙腿微屈，保持身體平衡，再來一次。”對劉興國的動作，排長給予了充分的肯定。
“是！”聽了排長的表揚，劉興國得意地看了一下其