一提，根本當不起洪長的親自訓話。
但是，隨著近些年縣域展理論的逐步成型，縣域興，則天下興已然在各級領導幹部之間成為了的共識，縣域經濟的展也受到了各級領導的重視。而且，縣委書記的官銜雖然不高，但直接面對的是一個區域的數十萬的人口，比之一般的處級、廳級幹部所承擔的任務和責任更加重大，所以選好縣委書記，用好縣委書記對鞏固政權，對展經濟都至關重要。
另外，縣處級也是仕途的一個起點，有了七品知縣的經歷，熟悉華夏基層工作的運轉，綜合應對事物展的能力和解決錯綜複雜的問題的能力，比之某一領域中的條塊形的幹部更能具有經驗和辦法，更具有培養的價值。所以對縣處級幹部進行培訓也是適應當前幹部梯隊建設的一個重要組成部分，建國幾十年來，總有一些好苗子會在縣級的崗位上脫穎而出，進而主持一市、一省、一個部門，甚至是全國的工作運轉。遠的不說，就說主席臺上坐著的幾位長，包括洪玉華在內，幾乎都具有縣委書記的工作經歷，也幾乎都是從縣委書記的崗位上成長起來的，這不能不說明一個問題。
一干領導在響遍全場的掌聲中按照先後順序一一登上主席臺，坐定身形之後，這會議算是正式開始了，其他書友正常看：。只是，主持會議的中央黨校常務副校長張懷說了什麼精神，提出了什麼要求，嚴寧可是沒聽進去一句，眼晴一動不動的盯著主席臺，不停地琢磨著是不是自己看錯了人，怎麼坐在右側位置的領導怎麼看怎麼像是在北江省工作過的秦部長，這就有些不對頭了，秦部長不是到了蘇北省任副書記嗎？這還不到一屆，換屆也沒有開啟，按理說秦部長不應該出現在這個會場上。
嚴寧的疑惑很快就得到了證實，等到主持會議的張校長依次介紹與會的領導時，嚴寧才確定自己並沒有看錯，主席臺上坐著的那位看著眼熟的領導還真就是與自己有過深入接觸的秦邦憲秦部長，莫名其妙的居然又調回了中組部，這倒是自己不曾想到的。
“……希望在接下來的學習過程中，同志們繼續保持謙虛謹慎，不驕不躁的作風，繼續保持堅若奮鬥的作風，努力提高馬列主義理論在實踐中的運用能力，把先進理論知識真正運用到本職工作中去，帶領導本地區，本部門加展，為推進**事業再上新臺階而努力奮鬥……”洪長的講話樸實無華，卻又振奮人心，不知不覺地將全場學員的心絃牽制到了一處，彷彿受到了極大的喜舞一般，洪道長的話音一結束，大禮堂中響起了雷鳴般的掌聲，經久不息。
華夏的會議都是極具特色的，現場職銜最高的領導講完話，這開班式也就基本上告了一個段落。按照課時安排，二百餘名學員被分成了四個班，全天候上課，學習時間是八週，每隔六天休息一天，再加上開班儀式和畢業儀式各兩天，正好是七十天的緊湊安排。授課的課程表和相關教材嚴寧早早的就領到了手，密密麻麻的一大篇，學習的任務還是很重的。
嚴寧和他的室友邊疆生產建設兵團一一二八團的團長孫維舉都被分到了四班，嚴寧估計學校把兩個人分到一起寢室，一個班級，應該是從年齡段進行劃分的，畢竟整個進修班就嚴寧和孫維舉最為年輕。另外，嚴寧還看到兩個鬢角斑白的老縣委書記也是分到了一個寢室。所以，自己的推論很有一定依據的。但不論和誰一個寢室，嚴寧都會帶著誠意和人相處，一個北江，一個邊疆，不遠萬里的湊到一個屋簷下，這本身就是一種緣份。
133、相邀
133、相邀
正文＇133、相邀
？說起來，嚴寧也是有過一次黨校學習的經歷了，其他書友正常看：。雖然北江省委黨校和中央黨校無論是從環境還是師資力量上，亦或從學習氛圍上來說，都是不可同日而語的，但也是一次經歷不是。也正是因為有了省委黨校學習的經歷，嚴寧變得極其的謹慎，既使明知道中央黨校的講師、教授不會向北江省委黨校的老師那般眼皮子淺，仍抱著小心無大錯的原則，刻守低調才是王道的觀點，整個人都變得沉靜起來。
還好，這次來參加進修的大多都是縣委書記，俱是在水深火熱的體制內廝殺打磨後才展露頭腳的，不說個個都修煉成了精，個個都能做到寵辱不驚，淡泊名利，至少不會像自己在省委黨校青幹班的同學那樣張揚跳脫，因為一個年齡問題就始終指指點點，議論紛紛的。既使有學員驚愕於自己居然不到三十歲就當上了縣委書記，但也是悄悄地感慨幾句，隨即就會壓在心底。每個人都有自己的造化，三十歲當縣委書記和五十歲當縣委書記，都是個人造化的具體體