直就是在瞎起鬨。
“三十分鐘?”一些學生頓時驚訝的看向自己手腕上的手錶,不算上過去的幾十秒,確實是三十分鐘,而他們以為才過去了十幾分鍾,這才是他們驚訝的地方。
看了時間之後,一個個頓時不說話了,他們看向魏東魁,似乎想從他那裡來找點專業的說法,但是魏東魁卻低著頭,一臉的沮喪。
如此情景他們知道指望不上魏東魁了,於是在沉默了片刻後,一個九班的一個學生說:“老師你可不能拉偏架,東魁彈了四十幾分鍾,汗都流出來了,明顯他彈奏的曲譜比蒼老師彈奏的難,你卻說他彈的沒有蒼老師好,我看你是成心的幫著蒼老師吧!”
“對,王老師,你是成心的吧!”外班的一個女生說道,於是一群人頓時有了藉口,整個音樂教室開始鬧哄哄的。
而兩位音樂老師頓時無話可說,和這群不講理的學生,他們又能有什麼辦法?在說幾句估計就得被學生們說成是“官官相護”了,畢竟蒼龍雖然是特聘的老師,但於情於理,都是老師,學生們自然有理由。
“剛才魏東魁彈奏的明明比蒼老師彈奏的快嗎,光是論彈奏的速度,蒼老師就輸了。”又有人說。
整個音樂教室頓時鬧哄哄,也並非是全部都在為魏東魁說話的,爭論頓時不絕於耳,看到如此情景的魏東魁卻抬起了頭,他的腦海裡浮現出母親的一句話“音樂不在於長短,不在於技巧,而在於發自內心的感情,以及那觸動靈魂的韻律”
以前他一直認為母親的這句話是抽象的,或者說世上根本不存在這種音樂,但今天他感受到了,感受到這發自內心的感情,感受到了那觸動靈魂的韻律,而彈奏者不是一個七老八十的大師,只是一個看起來普普通通的老師。
輸了就是輸了,魏東魁不�