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外頭陽光明暖,而他們來日方長。
作者有話要說:好吧,完結了,自個轉圈圈撒花花……
準備緊跟D的腳步開下一個坑,看我的正經臉=。=233333
☆、第122章 太子燕凌的番外恎買
燕凌的一天
(燕凌:摔!一點都不快樂好不好!每一天都是血淚好不好!)
因為皇叔與叔父兩人有事外出,太后把靖平接進宮裡讓人照看幾天。
太子燕凌為此高興了大半個晚上睡不著覺。
靖平兩歲不到點兒,走路很穩當了,不過說話還不大清楚,他年紀幼小,根本不是好玩伴。只不過有個好處是燕凌可以用陪伴表弟的理由,理直氣壯地讓教他文治武功的師傅們將功課減少大半。而且他和靖平相處好了,皇叔為了感謝自己,說不定能送他匹大宛馬,他早就想要匹強健的座騎了,小馬駒騎起來太沒意思……
向來聰明卻不愛努力的小太子因此興奮莫名,最後在嬤嬤們的再三警告下,終於隱約意識到自己已經睡得太遲,而給他上晨課的太傅一向嚴厲——自從燕凌發現自己隨便學學就能遠遠勝過旁人之後,伴讀能起到的激勵作用就越來越小,太傅手中不講情面的戒尺是少數還能阻止小太子不思進取的大殺器之一。
那麼讓人期待的興奮造成的結果卻是半夜裡惡夢連連。小太子夢見自己起床遲了且背不出昨日佈置的功課,太傅刻板的臉愈顯青面獠牙,戒尺不知怎麼的變成了小皮鞭,啪啪作響地飛舞著越來越近。
燕凌生生被嚇醒,憤憤地在心裡詛咒著太傅早晚要被鬼吃掉,不過既然醒了,順便起床尿尿。
接下去倒是一夜好眠,早上嬤嬤叫也叫不醒他,果然誤了時辰。太傅臉色嚴厲,所幸並未如夢中一般化身嚇人的鬼怪,昨日背的功課也還未忘,勉強順利過關。
燕凌得以鬆一口氣,斜眼看向一旁還空著的位置——燕枳已經習字讀書,不過父皇說念在他年紀小,可以讓他晚半個時辰來書舍——你弟的!太子心下憤然不平,兩年前自己也年紀小,可怎麼就沒有這待遇!
燕凌覺得當太子實在太倒黴,還不如個普通的皇子。他有學不完的學問做不完的功課聽不完的教訓,就連尋常的言行舉止,都有一番特別的要求。反觀燕枳,不論從哪個方面來看分明都要比自己自由自在得多。
燕凌心想這事是旁觀者迷當局者清。評書裡總說太子有多威風雲雲,那是無知小民幻想出來。當太子的辛苦誰當誰知道!你弟的!遠的不說,光看自己父皇和皇叔可不就是明晃晃的例子。父皇批摺子到深夜,五更卻便要早朝,整日裡有這樣那樣的忙不完的事,有這樣那樣的事情要勞心勞力,責任重大馬虎不得。反觀皇叔和叔父兩個人,人家可不就有閒暇與興致跑出去玩兒,連兒子可以暫時丟下不管了。
燕凌有時想想,簡直都不想做太子了。不過他讀了那麼多書,書上說自古以來廢太子的命運都是很悽慘很悽慘的!燕凌想象了一下餓死凍死上吊投井等等廢太子的一百零八種死法(你想太多了……),突然一低頭髮現自已經骨瘦如柴,被關小黑屋裡一身破衣捧只髒兮兮破碗喝涼——他愣了愣,頓時啊啊啊慘叫起來:“我不要我不要!”
書舍裡一片寂靜,幾名有資格入宮陪讀的官宦子弟齊齊看向睡得直冒口水泡泡的小太子,心道你睡覺就睡覺大家就當沒看見好了,非還要說夢話,這得是有多想不看。看看看看,太傅今天原本就不怎麼好看的臉黑得像鍋底,終於忍無可忍化身為鬼了吧……
燕枳來上學的時候,正看見太子哥哥垂頭喪氣地被太傅打了兩下手心。還好心眼地上前要給他吹吹。燕凌大覺沒有面子,不理會弟弟的討好,沉著臉坐回位子上去。
好在太傅只點到為止,只罰他將今日的功課多抄兩遍,此外也沒再嚴辭厲色地教訓他,而今天的早課也比平時放得早了半個時辰。
燕凌的不高興只是最初一會兒工夫,很快心思就放到多餘的空閒怎麼玩上去了。再後來聽說下午的習武也不必去了,更是眉開眼笑,被打手心的事已經拋到了九宵雲外去。
關於怎麼玩兒他腦子裡可有不少主張,最後卻只能摒棄掉那些不切實際的花樣,決定帶著弟弟去釣魚。御花園裡有寬闊的湖泊也有極淺的人工開鑿的河道,最深處也只到燕凌膝蓋上去一點,裡頭養著成群隊的錦鯉,又有宮人陪著,釣魚並不是十分危險的事。
燕凌讀書習武時總要奸滑躲懶,對於玩樂遊戲之事