，心中怒火滔天，有感覺剛才像是做了一個夢——原本一切都挺順利，關係發展得還算融洽，怎地一遇那個可惡的混賬學生，幾句話便讓這份好不容易積攢下來的感情，霎那間如水中月鏡中花般消失得無影無蹤……為了追她，我付出了多少時間和心思體力，而且，都已經花掉一百多塊錢了啊！
辦公室內。
肖倩氣鼓鼓地走到床邊坐下，伸手將那隻白sè的大毛毛熊抱在懷裡，雙手使勁兒地在上面擰來掐去。她雖然因為此次明明白白地拒絕了左宏彬而感到鬆了口氣，但也有些恨蘇淳風：“就算你再討厭左宏彬，可怎麼就那麼直接，那麼yīn損歹毒，一點兒都不考慮我的面子和感受呢？”這時候，在肖倩心目中，已然疏忽了蘇淳風的年齡。
遛遛達達回到教室的蘇淳風，全然沒有在意剛才給左宏彬鬧了個大紅臉，也不擔心左宏彬會報復他。
因為，左宏彬是一名教師！
這個身份雖然很大程度可以讓其和學生們在一起時有高高在上的優越感。但面對蘇淳風這號兩世為人心xìng成熟的學生，兩者之間有了直接的衝突矛盾時，那麼教師的身份，就會成為束縛左宏彬的一道繩索。
他敢怎樣？
蘇淳風現在可是公認的好學生，受諸多老師愛戴的！
如蘇淳風所想，這之後左宏彬並沒有找他的麻煩，只是上體育課或者在校園裡偶遇時，會惡狠狠兇巴巴地瞪視他。
對此蘇淳風基本不予理會。
偶爾心血來cháo的時候，他就會笑呵呵地，莫名其妙地和左宏彬對視，再對視……用句農村的俚語怎麼說來著？“下雨天打孩子，閒著也是閒著。”直到把左宏彬對視得怒火萬丈七竅生煙，卻又奈何不得蘇淳風，只能忿忿地憋著一肚子氣把目光轉向一邊兒，不再瞪著蘇淳風反而給自己添堵。
而肖倩，在那件事情發生後的幾天時間裡，總有些不好意思地躲避著蘇淳風的目光。
直到心裡的情緒平穩下來，她才再次把蘇淳風叫到辦公室裡，淳淳教誨一番後，又勉強擺出一副嚴師的模樣，半告誡半請求地說：“蘇淳風，那天你來老師辦公室，和左老師之間說的那些話，可不許傳出去哦。”
這年頭，談戀愛還是比較保守的話題。
大學剛畢業的肖倩，可不想在這個註定不會待多久的學校裡留下什麼對自己的名譽不太好的流言蜚語。
“嗯。”蘇淳風一臉老實憨厚還有些畏懼般答應下來。
他這幅表情態度，惹得那天在辦公室只穿了件黑sè薄線衣的肖倩捧腹直笑，花枝亂顫，鼓鼓囊囊的酥胸顛簸起伏，後來實在沒忍住就抬起纖纖玉手在蘇淳風的腦門兒上彈了一下：“你這個促狹刻薄的小鬼，少在我面前裝好人……”
蘇淳風就咧嘴憨笑。
心xìng成熟的他自然難以避免地被這位老師波浪翻滾的部位所吸引，秀sè可餐時又被這位年輕漂亮的女教師當孩子般彈了個腦瓜蹦，還挺有趣，感覺不錯。
從那天起，肖倩就開始格外關注這個頗有些古怪的學生了。
在東王莊鄉中學絕大多數師生的心目中，蘇淳風都是一個老實憨厚、樂於助人、勤學上進、不遲到不早退、不喜多言還好害羞的好學生。
但肖倩卻親眼見識過蘇淳風的yīn險促狹和刻薄。
還有，這個小傢伙在極短的時間內從清純幼稚憨厚的表情突然轉變出的輕狂不羈，還有些清傲成熟的詭異神態。
於是，心態rì漸成熟卻還未完全褪去女孩子青澀單純心xìng的肖倩，總是抱著份好玩又好奇的心態，想要嘗試著讓蘇淳風再次變變臉，企圖揭開這個長相白淨頗為俊俏的小促狹鬼套在身上的那層偽裝——她會在上課時故意給蘇淳風出難題，會在自習課的時候抱著雙臂站在蘇淳風的課桌旁好整以暇地盯著他讓他不自在，會在放學期間把蘇淳風叫到辦公室裡幫她去打水，幫她搬搬東西，會以幫助他學習的理由讓其做一些比較難，絕非初中學生所學英語課程中應該會的題目。
還會，經常逗弄般和蘇淳風說笑會兒……
然而無論她如何做，蘇淳風都一直是那副老實巴交的模樣，時常因為做不出題來或者被肖倩打趣幾句後，白淨的小臉就會臊得通紅。
每每這時候，肖倩都會忍不住敲蘇淳風一個腦瓜蹦，或者擰擰他的臉蛋兒、耳朵。
而蘇淳風就齜牙咧憨憨地一臉委屈地享受著美女老師的蹂躪，一邊在心裡滿是困惑的腹誹著：“肖倩這個大丫頭片子，不