個班上的利益，除了要有好的設計之外，良好的宣傳也會死必不可少的。
吳婷有的是很是有些驕傲自大，不過這並不影響她在工作中的表現。也許這就是她可以驕傲的資本，經過這幾天的接觸蕭翎對吳婷已經改觀了不少，或許吳婷就是天生的權利愛好者，渴望一切的權利，如果發展的好吳婷也許以後會成為班上混的最好的人。
“知道了。”蕭翎將印製好的宣傳單交給吳婷：“過幾天就要把設計圖交上去了，投票馬上就要開始了，我們班上的宣傳很重要，這個就交給你了，我相信你一定能夠做好的。”
“這個不用你說我都知道，設計圖方面就交給你了，希望你也不要讓我們失望。”吳婷說完之後帶著其他的宣傳人員出去拉票去了。
小他們班上的設計圖最開始是採用淘汰制的，有意向的同學交上了自己的設計圖，蕭翎當然也交了上去。不過這個設計圖可不是她自己畫的，而是王芝幫的忙。術業有專攻這句話說得一點都沒有錯，蕭翎在孔逸軒的點撥下知道這個事可以找人幫忙的，只有能夠想到辦法就可以。
本來她自己試著畫了一下，可是那給王芝看了之後就被批評的體無完膚，用王芝的話來說就是不知所謂，線條不明，結構混亂，結果王芝受不了的拿出筆簡單的畫了幾下立刻就變得不一樣了，這就是學過設計與沒有學過的差距。
結果可想而知，蕭翎拿著根據自己的想法還有王芝的創意的設計圖一下子就取得了半數同學的支援，決定就用蕭翎的這張設計圖作為參賽的作品。蕭翎和王芝參考了很多的資料，最後還在一個小網站上做了調查，最後才有了現在的設計圖。
現在的一些校服普遍都是春秋冬季可以穿的，而且樣式也比較刻板，學校與學校之間的差距根本就不大，所�