後者略一思索，遺憾搖頭：“am在咱們國家基本就等同於中波mw，最多傳幾百公里，主要用於省內廣播。想收北京那邊過來的短波，必須明確標註sw波段的收音機才行。”說到這裡何之問停頓片刻，像是想到了什麼，又補充說道，“而且就算全波段收音機，想收短波都要一點點慢慢調，反覆試，我感覺車載應該沒辦法這麼精準去除錯。如果是自動搜臺那種，就更渺茫了，大部分弱訊號都會被直接忽略掉。”
“說來說去就是不行唄？”太專業的喬司奇不同，但大意還是領會了的。
戚言一直在觀察2班的幾個同學，聊到這會兒，心裡大概有了數：“你們來找我們談合作，不應該只有指導理論沒有初步方案吧？”
何之問憋半天了，他們過來當然是帶著方案的，誰知道1班小夥伴這麼勤學好問，更奇妙的是聊啊聊還聊出來一輛車，這神展開誰能預料？
“全波段的收音機，格物樓裡應該有。”
“你們院？”
“不，計算機院。”
格物樓雖然從名字上很像物理院的私人財產，但實際是物理和計算機兩個學院共用，一到五層計算機，六到十層物理，沒課的時候其他院系學生也可以來這裡的教室上自習。
“你確定計算機繫有？”宋斐心裡有些敲鼓，你要說去計算機樓裡找電腦，他還安心點，找收音機，略牽強吧。
文科生與理科生的世界就像牛郎織女，中間隔著一道銀河，所以沒等和何之問答，同在銀河這邊一點就通的羅庚便幫他解惑了：“咱們學校的計算機院全稱是計算機與電子資訊學院，我感覺電子資訊工程專業是不是就包括這種無線電訊號？”
“嗯。”何之問給予肯定答案，“我這學期選修課就有他們院老師開的，上第一節課老師就給我們講現在資訊科技如何如何發達，可他還是喜歡聽收音機，而且他當年唸的就叫無線電專業，現在這個專業不太常見了，不是改了名就是直接合併到電子資訊工程裡……”
“那個，”宋斐�