趙天向：“好的，我這就讓人去查。”
【現在的年輕人只知道追明星，追球星，只有張教授這樣一心只為推動國家建設，默默辛勤付出的學者，才是我們真正應該追的大明星。】
【樓上的，你說得太對了。】
【為什麼看到張教授兩鬢的白髮，我居然有些眼眶發酸？】
【前一段時間，我聽說張教授為了研究一組資料，兩天兩夜沒有閤眼，最後都病倒了。】
【我也聽說了，這件事好像都上新聞了。】
【張教授難道不比那些動不動就偷S漏S，日薪208萬的明星對國家和社會的貢獻大嗎？】
【那些明星只知道穿著漂亮衣服，對著鏡頭笑一笑，再擺幾個迷人的pose就有大把大把的金錢進賬，像這樣埋頭苦幹的學者，有的甚至都買不起一套房，國家對他們太不公平了！】
【請不要把明星和學者們對比好嗎？這是對學術的侮辱！】
【現在年輕人的價值觀啊…】
網友還在直播間各種激烈討論。
片刻之後，趙天向把張教授過往的詳細資料，交到了蘇黎手中。
蘇黎看著手機上有關張教授的資訊，低聲對趙天向說了幾句。
趙天向眉頭一動：“這樣不合適吧？”
蘇黎一臉平靜：“有什麼不合適，非常事件就得采用非常手段。”
趙天向壓低聲音：“這個張教授現在就跟國寶似的，到哪兒都有便衣保護，恐怕這事兒不好辦。”
蘇黎拍了拍趙天向的肩膀，“自信點，你能行。”
趙天向：“……”蘇黎，你這是在pua我嗎？
雖說這是一場學術報告會，但現場所有媒體和雜誌社的所要提的問題，都是經過主辦方篩選過後的。
很多記者都對此提出了疑問，當然張教授給出了自己的解答。
他認為既然這是一場以直播形式的研討會。
進直播間觀看人群的水平參差不齊，如若問題太過深奧，怕會打擊到有些人的自信心。
所以到目前為止，現場都是一片極為和諧的氣氛。
偶爾還會聽到一些他的幽默言論。
逗得大家哈哈一片，國民好感度直線上升。
“張教授，在您之前一直都是唐繼年教授，在經濟學界獨佔鰲頭，”
“這兩年他卻一直沒有成果問世，對此你有什麼想要說的嗎？”
張教授臉上掛著溫和的笑容：
“我覺得這個沒有什麼可比性，就像每朵花有的早開，有的晚開。”
“您的意思是說，唐教授的花期已經過了，對嗎？”
張教授搖頭一笑：
“小姑娘，你的言論太犀利嘍，你男朋友應該會很辛苦吧？代我向他問聲好。”
臺下一片鬨笑響起。
【張教授原來也有這麼可愛的一面。】
【小板凳已準備好，想去蹭張教授的課。】
【話說我沒有去清北上學，是因為我不想去嗎？】
【張教授說話時的樣子好迷人啊，明明他說的每個字我都聽得懂，可是組合起來又覺得深奧的我不配聽。】
臺上，張教授依然在從容不迫的與各家媒體周旋，蘇黎心中突然冒出一個想法。
她向旁邊的工作人員借來了話筒，舉手向張教授提問。
雖然角落裡的燈光有些偏暗，但是在蘇黎舉手的第一時間，張教授就注意到了這個長相明豔的姑娘。
他伸手示意，蘇黎便站了起來。
她根據探查唐繼年神識所留下的記憶，提了一個問題。
“張教授你好，我想問一下關於《華國經濟發展面臨的結構性矛盾》您有什麼獨到的見解呢？”
張教授臉色一變，然後準備搪塞過去：
“這個問題不在今天的回答範圍之內，如果你有什麼不懂的，可以私下找我來討論。”
他離開目光，面對鏡頭大大方方的說道：
“當然了，我也很歡迎現場，以及螢幕前的各位觀眾朋友，給我留言討論各種問題，”
“我國的建設發展，需要更多的年輕人投入進來，我很願意為此盡一份自己的綿薄之力。”
趙天向小聲提醒：
“這個張教授，好像確實有問題。”
蘇黎把話筒遞給工作人員，對趙天向道：
“你從哪裡看出來的。