看得出來下了一番苦功夫。
校園之中顯得比較冷清。
大概是上課的時間。
“雨兒，上課的時間，我來這裡幹什麼？”劉仕元有些皺著眉頭說道。
“哥哥，不是的，因為我們有一個比較大的教室。能夠容納全校的所有的學生和老師。那些人不是上課了，而是都在等待著你去給他們指導工作呢。”劉雨兒說道。
原來是這樣。
果然所有的教室都是空的。
劉仕元進入了那個大教室。
“歡迎你。”大家齊聲說道。
劉仕元嚇了一跳。
密密麻麻全部是人，一個非常大的教室，全部是桌椅。
坐滿了人，可以看得出來。裡面有老師。
本來以為給同學上一個課就完事了，沒想到，竟然有這麼多的人聽。
這個時候崔文旭站起來說道：“下面有請我們華夏全才劉仕元為我們講述他拍攝的經歷。”
然後就坐下了，她離劉仕元最近。
“沒想到竟然來了這麼多的人。真的令我非常吃驚。很高興大家聽我絮叨。
我說的其實也沒有什麼技術含量，只是一些我的經歷。
和我對娛樂的一些見解。
首先我想問一下大家想了解哪方面的事情。”
“我想了解一下，你到底是怎麼看出來的電影的票房是多少的？請問到底有沒有一個公式可以算得出來？”一個帶著眼睛的學生說道。
“既然大家都想要了解一下這方面的事情，我就跟大家說一下，我們一直在研究一個問題，就是劇本的問題。
其實百分之七十的電視劇電影失敗的原因就是因為劇本上。
這就是看編劇如何了，什麼樣的故事是一個好的故事呢？
首先寫一個故事的時候必須有一箇中心思想。
不要瞎寫，瞎寫的話，絕對一點意義都沒有。
很多的電影一點主旨都沒有，完全是在瞎寫。
就像我之前看一部電影的時候，我看完了以後都不知道在說什麼呢。
這樣的故事簡直是一點意義都沒有。
我也知道現在的編劇之所以地位上不去，是因為混亂，基本上無論是誰都在寫劇本。
甚至有的人根本就沒有寫過劇本，但是在編劇上卻寫著他的名字。
也就是說他的手底下有專門的編劇團隊。
代筆。他手底下的人是非常艱難的。
我可以感受到他們的無奈。
寫出了好的東西，卻說別人寫的。
沒有一點的獎勵。
這個行業的水很深不是你有才華就能夠出頭的。”
劉仕元喝了一口水。
“這個行業需要整頓，其實無論是什麼行業都需要一些人監督，這些人當然不是政府部門的，無論是什麼樣的都行，特別是一些社會組織上的敢於說真話的人。
但是這樣的人在我們華夏已經非常的少見了。
如果說你的劇本寫的比較好了，這已經是成功一半了。
後期的製作也是一個比較重要的環節。
拍攝當然也是最重要的環節。
其實一部好的電影出現一定是所有的人都做的比較好，一部爛片子出現不一定所有的人都做的不好。
之所以要組建一個團隊，就是要保證每一個環節都要相當的完美。這樣才能夠拍攝出一部好的電影。”
“你要是這樣說話，你的《致青春》是劇本不好，還是其他的不好？”一個同學問道。
“其實不是劇本不好，也不是其他的不好，原因就是我接下來想要說的。
受眾，你要分析受眾是多少。當然了是大概的。
然後你再估算一下，不過這要對市場有所瞭解。
這樣你才能夠掌握這個規律。
可以說這個思路就是這個思路，我也只是大致的估測一下。
《致青春》這部電影雖然很精彩，但是大部分都是年輕人比較喜歡看。一寫人就不是很喜歡看這個東西。
不是拍攝的毛病，也不是劇本不行，就是受眾的問題。
看到現在的你們我就想起了我以前，記住你們要學習的還有很多。”
第639章演講影響
“團隊是什麼？團隊就是有人推著你，有人拉著你，就算是你是一頭豬不走也不行，這就是真正的