目前正在推進的鄉村小學校整合改建工程。
這些就都好說了，資料都是現成的。從鎮黨委zhèng fǔ研究的會議紀要、鎮裡向區裡的申請、向區教育局的報告、徵求意見表和建議書、及為這個工程專門成立的企業家捐資助學監督委員會實施監督的記錄、每一筆款項的收支明細，都清清楚楚一目瞭然。
李雪燕還讓人列印了一個鎮企業和企業家的明細表，把這些企業歷年歷次的捐款情況、個人基本情況、企業發展狀況等統計出來。
所謂省領導批示和省教育廳工作組下來調查的訊息，在鎮裡沒有激起多大的波瀾。鎮裡從上到下都覺得問心無愧，不畏質疑。
第二天上午10點，省教育廳黨組副書記、副廳長紀亮帶著省教育廳工作組一行四人，在市教育局黨委書記、局長麻明濤的陪同下，沒有去市裡，直奔新安區。
區長蘇羽寰和副區長周大勇帶著區府辦和區教育局的人迎候在區zhèng fǔ門口。紀亮拒絕了蘇羽寰的邀請，提出立即趕赴雲水鎮展開調查。
蘇羽寰正中下懷，帶車與紀亮一行人去了雲水鎮。
出發的時候，周大勇暗示一個下屬趕緊給彭遠征打電話通知。讓他做好迎接準備。
雲水鎮本就緊挨著市區，從市區過去路上順暢也就是半個小時不到。一行車隊進了雲水鎮，路過雲水中學的時候，紀亮讓車停了一下。
紀亮站在學校對面的馬路邊上，凝視著眼前這座氣勢恢宏、很有幾分園林化氣息的學校，面上掠過一絲驚意。單以外觀和形象而論，就算是省城的一些中學，都比不上雲水中學。只能用兩個字來形容：漂亮！
紀亮在省教育系統幹了20多年。還是頭一次在本省見到這種標準極高、設施完備的鄉鎮中學。
麻明濤和蘇羽寰、周大勇等人簇擁過來。
紀亮向三人掃了一眼。微微一笑著揚手指了指，“蘇區長、麻局長，這所學校很漂亮。給人留下深刻的印象！”
麻明濤笑笑，“紀廳長，這所學校分三次投資建設。利用三年的時間才建成，您看後面的實驗樓、圖書館和體育場，都是後續擴建的，規模不小，投入很大！”
蘇羽寰淡然一笑，卻是沒有說什麼。
紀亮輕嘆一聲，“幾位，看到這麼漂亮的學校，說實話。我都不忍心再去查了——不管怎麼說，一個鄉鎮能配備這麼好的學校，學生是有福氣的，而鎮裡的同志對教育也是有功績的！”
麻明濤眸光閃爍了一下，他心道：聽紀廳長這態度，似乎這一次的調查也就是走走過場、或許不會動真格的？
所謂社會捐資助學有沒有行政攤派的調查，基本上查不出什麼結果來。就算是有問題。基層zhèng fǔ也早就屁股擦乾淨了。麻明濤擔心的是省廳“瞄準”的是“路線問題”，直接否了雲水鎮這種財政投入＋社會捐資的辦學模式。
麻明濤最近正準備在市裡推廣和借鑑雲水鎮的這種辦學模式，因為雖然國家三令五申要求地方財政逐年加大教育投入，但教育資金仍然還是捉襟見肘，很難落實到實處。
簡而言之。對於教育來說，就是缺錢。隨後國內展開的轟轟烈烈的教育產業化風暴——大興校辦企業。主要的推動力就是這兩個字“缺錢”。
紀亮又凝望了雲水中學一會，拒絕了周大勇提出的去學校裡看看的建議，繼續上車，直奔雲水鎮zhèng fǔ。
彭遠征已經帶著鎮黨政領導班子的全體成員迎候在門口，門口還懸掛著“歡迎省教育廳領導蒞臨指導工作”的歡迎條幅。
紀亮畢竟是省裡來的副廳級幹部，又是帶隊下來“調查問題”的，這些面子上的工作，彭遠征當然要做足，不能讓人家在這些細節上挑出毛病來。
紀亮等人下了車，彭遠征笑吟吟地帶人迎了上去。
周大勇搶先一步笑著介紹道，“紀廳長，這位就是區委常委、區直機關工委書記、雲水鎮黨委書記彭遠征同志！”
紀亮深深打量著彭遠征，伸出手去任由彭遠征握了握，淡然笑道，“小彭書記的大名，我在省裡也是如雷貫耳了！當初一篇文章，引起中…央領導重視，轟動全國嘛！”
“紀廳長——歡迎省教育廳領導來我們鎮裡檢查指導工作。”彭遠征笑了笑，隨後又跟麻明濤握手寒暄了幾句。至於蘇羽寰早就端著架子到了一旁，見他如此，彭遠征也懶得理會他。
……
……
會議室裡。
紀亮等