功課，讓他們彌補已經缺失了幾年的空白。
旁邊的桌子上，拉文克勞的張秋，正在指導和羅恩和迪安托馬斯。
張秋的聲音非常清脆，猶如山間的泉水，聽著讓人非常舒心，她柔聲說道，“變形術是一種特別的魔咒，不僅僅是念對了咒語就行了。它需要一種信念，使用變形術，你必須去相信。必須去肯定的相信，你魔杖下的刺蝟真的是一張針墊。”
“我簡直不敢相信，麥格教授竟然從來沒有給我們說過這個訣竅。”羅恩的語氣中透露這不滿和怨念，“我們曾經嘗試過這個魔咒多少次？我從沒想到，麥格教授竟然一點沒打算交給我們一些有用的辦法。”
“你的針墊變得真不錯，我猜即使是麥格教授，也找不出一點毛病。”迪安托馬斯看了看自己變化的針墊，有些洩氣的說道，“雖然它看上去確實是一個針墊，但它竟然會動。”
“這並不是麥格教授的錯。”張秋為麥格教授辯護著，她的聲音即使在這種時候，也猶如潺潺的泉水，不引起羅恩得絲毫反感，她輕聲說道。
“不是每個人都適合這種訣竅，你只是剛好適合這個例子。更多的時候，你需要根據你自己在變形課上的體驗，根據自己那些成功的變形例子，總結出適合自己的經驗，這樣才能複製到下次的變形課上去。”
有時候，學生比老師更能夠指導學生。因為他們正處在相同的境遇，相同的問題，會想出更符合現狀的辦法。
老師們雖然每天站在講臺，但實際上已經離學生們太遠。他們早忘了自己求學的艱難，早忘了自己曾經對老師的恐懼。學生一旦轉變為了老師，改變的不僅僅是身份，甚至還有立場和姿態。
就像斯內普，他除了對哈利滿腔仇恨，對其他學員了也總是惡意嘲諷。不管這是不是他從原來的老師那裡繼承來的，但這肯定不是讓人舒服的態度。
（未完待續。）
第387章教育篩選
第387章教育篩選
你不能指望一個學生在課堂上沒有聽懂的時候，會去在課堂下繼續向斯內普請教。而這樣的後果，只會讓學生們在課堂上不懂的地方越來越多。最終，完全失去對這門課程的興趣。
納威其實並沒有那麼笨，他只是太過小心，太過緊張。而他更是除了哈利以外，最被針對的學生，他沒有哈利的底氣，不像哈利已經習慣了被羞辱，他更容易受到斯內普的干擾。
正是因為這樣，魔藥課上他狀況連連，更多可以算作是斯內普的原因。
納威是這樣，哈利更是這樣，哈利並不笨，他其他的課程都名列前茅。黑魔法防禦術課更是頂尖水平，魔咒課和變形課也都是佼佼者。
唯有魔藥課，偏偏只能勉強過關。這絕對不是因為他資質不夠，也不是因為他不努力。
而是當一個人，眼前總是有一頭兇惡的怪物晃來晃去，侮辱和輕蔑的聲音迴盪在耳朵邊上的時候，誰也沒法好好學習，沒法專心煉製魔藥。
斯內普不是好老師，其他老師也好不了多少。海格的神奇生物保護課，純粹是在浪費所有學生的時間。
麥格教授的嚴厲，也很難讓學生靠近她。她總是一視同仁，很少會根據學生的具體狀況，去給他們特別的指導。
特里勞妮教授是一個胡言亂語的瘋子，除了每天預言學生快要死了，就教會了他們編出一堆倒黴的預言作業。
賓斯教授足夠敬業，他連死後都在給大家講課，這讓人很感動，也省下了學院一筆支付老師薪水的開支。但講課這個，還是需要備課，需要付出，也需要一些天賦的事情。
不能說，我敬業，我用功，我努力。我講課講得全部學生都睡覺，這與我一點關係都沒有，全都是學生的問題。
老師雖然是拿一份錢做一份工作，但也得對得起自己的工作。老師並不是大街上隨便找一個人就可以做的，老師也是有門檻的。
不敢說傳道授業解惑，那價格普通人就別指望能夠承擔得起。但課本上的照本宣科，至少要能夠引起學生的興趣，引起學生的注意。至少要能在道理上，讓學生表面找不出毛病。
如果一個老師，連學生都說不過，只能依靠身份來壓制學生。那隻證明，這個老師的言辭和邏輯水平，遠遠不夠一個正常老師的標準。
喬治也是上過很多年學的人，上一輩子好不容易混到了大學畢業，又面臨最終畢業後的一事無成。
這輩子重新活了一次，取得了他不敢想像的成績，兩次的人生，帶來的是