至兩廣、近至江淅和直隸各地懂洋學之人，一見您親自定下章程和薪資的那些告示後，只五日，已有千人來應試。”
突然停住，吳景鐮遲疑一下抬頭看了劉克武一眼，得到劉克武示意其繼續說下的目光後，才接著說到：“只是在和應試之人雖多，然下官集全省學政督、巡、校、檢、考五科之官員，只在這五地就難以應付。而湧入我山東的新學之士，卻是日更甚多、不見減少。若長此下去，用不上幾日，怕將測試之官將難以應付啊。”
整個山東省的提學司學政之下，才那兩百多個大小官員。只是五個地方，就在這幾天之內就湧進去上千個應試新學堂的學子，那還真是夠他們忙活的。
在辦學的事上，劉克武重視的程度與鐵路和水師事那是一直不相上下的。只因吳景鐮對新學事，在他的老家就已經辦過，所以才不用劉克武事卓去過問。
不事必躬親，但劉克武還是不時的派人給吳景謙去信。幾天下來，確定了半學的基本方針，成為提學司的上諭嚴守之規。
在招募人員上，劉克武提出的是新式語文、算術之學、儒學和軍事常識於小學堂中為基礎教育四學。而到了中學，則必須加開國史、地理、生物、英語、世界歷史和天文六科，中學堂中廢棄儒學併入語文之中。！~！
．．
第215章 再議學新學強辦國之本
只是泣樣的基礎要求，就足夠那此靠八股文考到官職聊掣川官員們頭疼的了。如果是算術之學。他們還好辦，拿出他們自己弄買賣時候算帳的資料直接考那些應試的人就走了。
國史學他們也都能考的明白。畢竟他們沒事就喜歡讀史學官道，以史做茶餘飯後的談資。
可一到了劉克武提出的必設地理、生物、英語、世界歷史和天文，能一知半懂的提學司官都是鳳毛麟角了，更別說真懂的了。所以吳景謙這幾天中，幾次向劉克武求援，希望劉克武從現在已經到了濟南的那些洋人中給他派去幾個。
接到吳景鐮的求援，劉克武的確派去了幾個漢語說的流利的洋人去協助他。但整個濟南現在到將軍府這留名的洋人。才 力多個而已。
即要把這些洋人給製造局、鐵路籌辦處、水師籌辦處派，又要往三大商號派，到了學政上就很難再有人給吳景漉了。
現在又聽到吳景謙叫苦似的說出事實，劉克武也不禁皺了下眉。坐在邊上網從康有為上書變法事的興奮中平復過來的張塞，見到劉克武也眉頭緊鎖，知道肯定是人員上吃緊了才能把劉克武這麼個。奇才也弄的無計可施了。
站起身。微微一躬具。張塞施了一禮後對著劉克武說到：“湖北有大學堂、京師業有大學堂、上海和兩廣皆有大學堂，爵帥何不向湖廣張部臺、兩江劉部臺、兩廣譚部臺求援呢？這三位大人，可都是洋務之先驅，若爵帥求援，相信他們都會鼎力來助。”
“這，”
聽完張塞的話，遲疑了一下，劉克武才說到：“前有張大人和劉大人又是送機器，又是連推薦再送洋人才的，本帥若再向二位部臺求援，會不會有些太過求人而不自成了？而兩廣離我山東甚遠，即便是譚的大人真願割愛將兩廣懂新學之士組行北上。到時怕也要等月餘之後，遠水難解近渴啊”。
滿清官場雖然**，但從劉克武一說要建濟南製造局，兩江和湖廣二總督立刻就又是給人又是給機器的情況來看，劉克武自己很清楚現在自己在那些洋務派大臣的心目中的位置已經很重。若是求他們，自然都會幫忙。
可是一要再要，劉克武也怕日後給清流一個，“結黨擅專、擅調他省之員。的口實。罪雖然不大，但很清楚現在清流肯定在那給自己羅織罪名的劉克武，可不想再讓那些傢伙給自己的身上多添些罪名了。
李鴻章此時現在因為代天受國。賣掉臺灣以後已經成了朝野共攻的重點目標，估計用不 了多久那位晚清第一強臣就得去本兼各職、只留上書房行走了。他要一倒。那下一個被清流攻擊的重點，很可能就會是自己這個資歷最淺、升遷最快的人了。
就算慶王爺、榮祿和李蓮英。再加上那些端、肅、莊等王爺出面保自己。那也難免不會被光緒罷官奪權。雖說教育也是重事。可與山東乃至安徽、江蘇：地的振興相比。和後續的更大計刮來對比的，劉克武更明白重於後者。
正因為這些原因，劉克武才會感覺若是再因學政之事，向那三個總督去求援會給自己帶來不利，而犯越難來。
張塞當然也清楚這些，他從北京動身來山東之前，翁帝師到