尋找，說不定兩個人能把星球變成一個有著各種生物、自然迴圈不錯的星球。
要知道在沒有任何工具的情況下，即便是九級文明的一個人也不可能獨自改造星球。
公孫家族掀起一波學習狂潮，向家主學習，向加主夫人學習，大牢基礎，用點滴的知識堆積起燦爛的文明。
這就是公孫家族的口號，各個高等院校裡面的學子，再也無法說出學了知識以後到社會上無用的話，如果覺得沒有用，只能是說明他學得還不夠多。
看看家主和夫人吧，兩個人的行為需要多少知識來支撐？只學一科物理化學什麼的當然沒用了，但他倆全學呀，整個體系的知識在他們的心中裝著。
而且兩個人的身份，註定他們對政治和經濟也必須要精通，否則如何管理整個家族？
再看人家的寶寶，不也是從頭學麼？而且人家年齡還小，按照普通人來算，幼兒園都沒畢業呢，應該是上幼兒班，三歲才上小班，五歲上大班。
但就是這麼兩個應該在幼兒班的跟著老師學說話的寶寶。現在已經自己製造出了一輛電動大輪的沙漠小車，正好能把兩個人裝進去，開著車就能走。
無數個家長快瘋了，他們家中的孩子看到更小的弟弟妹妹做出來的小車，那叫一個羨慕。
他們家長會給買，很便宜，二十個信用點能買一輛比現在寶寶用的車好上幾倍的電動兒童車，電子產品不值錢啊，尤其是這種沒有任何技術含量的。
可是他們的孩子不幹，非要讓家大人也教著學制作。
大人只好買來材料。他們是沒本事從沙礫中提取元素，把材料買來，管社群借裝置，然後陪著孩子一同製造，這時他們才明白，沒有技術含量那是針對銀河文明的整體技術來說的，不代表他們就會。
沒辦法的情況下，大人們找書，從電路設計與刻板開始學起。能如此做的。都是對孩子願意付出更多的家大人，而且本身學問也不差，不就是學一下嘛，學。為了孩子。
不過有的家長就不能，需要工作，沒時間，孩子就整天情緒低落。尤其是聽到同班的孩子在家長的帶領下製作電動車，就更覺得自己不如人了。
公孫德慷和慕容磬綰，哪知道自己的考核給銀河文明造成那麼大的衝擊呀。五十天過去了，兩個人認真地製造飛船核心系統，機器人正在工廠中製造和組裝飛船的框架與外殼。
此時的飛船如果不算核心系統，只從外表上看，已經很漂亮了，主體長六百米、寬四百二十米，高三百五十五米。
在三級以上文明來看，它是很小的，但對於一級文明來說，它就是龐然大物。
看著兩個人的進度，大家知道，兩個人一定會透過考核的，而且比之前的號碼擁有者成績更優秀，因為他們製作的能量動力系統是可以空間跳躍的。
在明明清楚兩個人能成功的情況下，大家依舊沒有叫停，讓兩個人造飛船。一個是有了實物，能讓很多自命不凡，不願意接受新知識和技術的人收斂一下，謙虛點。另一個則是需要把這艘製造出來的飛船放進博物館。
它代表的早已不是四級文明的技術，它是一個文明的意志，一個向外界宣傳銀河文明的標誌。
它是由兩個人在不攜帶任何工具的情況下，於一顆被厚厚沙礫佈滿表面的星球上誕生的。
以後真有高階的文明想要嘲笑銀河文明，那就請去試一把，看看你們所驕傲的文明等級，能否讓你們也像喋血飄零考核人員一樣做出這艘飛船不。
兩個人在考核，公孫慕容能和娜拉莎正帶著球形飛船，組織起一個龐大的征戰隊伍跟機器人搶奪地盤。
機器人一族已經知道銀河文明可以控制一種很厲害的生物幫忙戰鬥了，他們也想過辦法，尋找龐大生物的弱掉，予以消滅。
後來卻一直沒見過，似乎有如一場夢，只有銀河文明的艦隊不停出現，向前推進戰線。
然後就是球形飛船帶著許多人控制著戰艦、飛船、戰機和機甲四處跟他們接火。
越打機器人一族就越納悶，以前跟銀河文明的艦隊戰鬥的時候，人類的參戰單位都是不怕死的，即使沒有大量靈魂填充的時候也一樣，他們總能把戰術做好，哪怕犧牲自己。
現在交火的銀河文明的作戰單位卻是一副很膽小的樣子，有的時候戰陣轉換的時候，他們甚至會自己的戰艦不小心碰到自己的戰艦，戰鬥的狀態那叫一個亂啊。
娜拉莎不停地釋出著命令，最後她生氣地說道：“沒見過血的戰士