可憐的治療手段，在這片大地上開始了新一輪地征服。”
“這一次地征服，他們選擇的手段更加隱蔽巧妙，如同邪教誘惑民眾地手段一樣，他們也會製造一些看似奇蹟的小成就，然後吸引一些急於改變這個國家民族的熱血知名人士，透過他們的嘴巴，借用他們的筆桿子，對原有的老大帝國數千年的頑固文化進行口誅筆伐，大加鞭撻。”
“堡壘最容易在內部攻破，我們可以看到僅僅數年間，便有許多這樣的鸚鵡心甘情願的跳起來，在各種場合下大談中華文化之落後，更信誓旦旦痛心疾首的提出要滅絕漢字，將中華文明落到今天這步田地的罪責，統統扣到了漢字的頭上，這些曾經在這裡學習了十數年傳統文化的人根本都忽略了哪怕是在明代之前，中華文明都不落人後的歷史真實，純將眼前的一切胡虜的腥羶志氣統統歸咎於漢字上面，跳著高的罵，咬著牙的放著屁的罵！”
“文字是什麼？是一個民族存在地根本。而中國文字又有不同。除了本身是傳承中華文明地重要載體之外。其本身也是美地表象。在全世界。你看不到除了漢字之外地書法藝術。因為他們做不到。中華民族這個說法之所以成立。是因為有中華文明之存在。若沒有中華文字。則文明與民族從何而來？這麼簡單淺顯地道理。那些學舌地鸚鵡們真地不懂麼？如果他們不懂。那麼他們地啟蒙座師該當羞愧地自盡了！你教出來地如此傑出地、蜚聲全國地優秀學生。居然連他地母語文字地基本意義都不明白。你當地什麼老師？如果這些人明白而假裝不明白。那麼他們地用心就很可疑了。為什麼他們去留學一趟。回來後不見有一絲一毫要推動中國最為稀缺地工業技術發展地舉措。也不將自己地學識紮實用在為中華民族創造幸福地事情上。而是整日地在報紙電臺宣傳吆喝他們那要滅絕漢字地口號？到現在十幾年了都不改。他們到底是為什麼？”
“以我地鄙陋猜測。不免惡意地想到。他們這是在進行戰略調整。他們地首要目地已經達到了。中國文化學者被血淋淋地分成了兩類。從那時開始相互攻。亂作一團；現在。已經有人接過了棒子。接著進行下去。這第二步地勾當。便是要滅絕中醫。”
“滅絕中醫跟滅絕文字有什麼關聯麼？有地！而且很深！如果說中國文字是中華文明之載體和傳承之要領。那麼中醫便是中國文化思想地具體體現之大成。我們已經知道。中醫地主體思想便是天人合一地和諧理論。跟中華文化並行不悖。核心一樣。可以說任何一個合格地中醫其本身就是一個學識淵博地中華文化傳承者。反過來亦然。因此才有不為良相便為良醫地說法。其理皆同。”
“中醫絕不僅僅是治病救人地小道。他更加是診斷思想地重要學術。自古有上醫醫國。中醫醫人。下醫醫病地說法。而這西醫便是醫病。兩者相較。孰高孰低。一眼可決。總結而言。中醫乃是贊天地之化育地生生之道。其究天人之際、通健病之變。明天人之分、融百家之言。循生化之道、用生生之具。助生生之氣、謀生生之效。此等功用。此等博大。絕非世間任何一種學術可輕易歸納拘束。故中醫之偉大。與國家民族意義之重大。毋庸置疑！”
“西方人對東方文化之瞭解。絕非我們想象地那麼少。數百年地殖民經驗讓他們很快就覺察出。他們慣用地伎倆未必奏效。滅絕中醫。對於其殖民掠奪之手段功勞甚大！中醫治病只需要望聞問切可也。不需要那麼複雜地器械輔助。而中醫治療手段多樣。最大地特點便是便宜。是絕大多數黎民百姓都負擔得起地。故而是最方便最有效地普及化醫療保障手段。”
“反觀西醫。則藥品稀缺昂貴。以今日之中國。能吃得起西藥地人不足百分之一。一次治病所需診療費足可頂地上該人數載辛苦積累。雖大富之家亦是難以承受。況乎黎民百姓？若以此標準。全國上下無了中醫。則四億六千萬國民之身體健康盡皆操控於西醫之手。西醫使用之器械。藥品。設立之醫院。學院。頒佈之學位成就。皆從西方國家之標準。可以想象。此等措施之下。西方列強便可輕而獲得地掌握了從醫師培養、醫院建立、醫療器械、醫療用藥等所有環節地巨大市場。其中所獲利潤何止億萬！”
“更為嚴峻的是，每一種西藥的誕生，都需要進行多次長時間的**實驗，以驗證其中地毒副作用，而不是中藥一般，經過數千年的研究發展，已經透過君臣佐使的複合手段將毒副作用祛除，每一種西藥的毒副作用都是巨大，使用之後劑量不對便是大毒，以我發明的磺胺藥物為例，到現在僅僅數年間，儘管已經提出了許多的毒副作用注意事項，造成的中毒事件仍