“小弟不用學規矩的嗎？”
崇仁一臉的好奇。
“規矩，很多啊。比如寬厚待人，與人友善，給人幫助。尊敬長者，愛護幼小。只有學習才能進步，只有鍛鍊才能長身體，只有見得多才能識廣。學校裡每天都在教育這些規矩。”
劉清笑嘻嘻地說。
崇仁臉紅了：“我是說禮儀。”
劉清就不想說話了。
張春笑道：“比如見到皇帝要三叩九拜？見到當官的就應該卑躬屈膝，溫良恭善？見到子民就應該高高在上？這些規矩我們已經廢了，不然我們推翻滿清做什麼？我們自己都不想做奴才，更加不會讓我們的子孫做奴才。”
“不識禮儀是野蠻人的行徑。”有田八郎面帶譏笑。
“齊林過來問好，很有禮貌。心裡要想玩，沒有母親的同意，也很有禮貌地在這裡站著。母親答應他走，他是告辭才走的。而一個客人說到了主人家，說主人沒有遵守客人的規矩。我不知道哪一個更加沒禮貌一點。”
張春也不高興了。
會見從一開始就變得很緊張，這是崇仁以為只是一句簡單的話造成的，所以崇仁只好自己站起來對著劉清和張春鞠躬道：“崇仁見識淺薄，還請原諒。”
劉清揮了揮手說：“中日兩國對於規矩的看法差異太大。你能來看我，我非常高興。這幾年在中國時常能夠見到在日本出生的人，總有一種親切感。”
“是嗎？大陸有很多中國人？”崇仁確實只在宮中長大，很多事情不知道。
梁啟超笑道：“不少，從上海開始，後來山東，關東，琉球朝鮮。總數加起來一兩百萬人吧。”
崇仁看了有田一眼，見有田的臉紅得滴血。也知道這不是什麼好話。
不過他還是裝作不理解：“他們過得還好吧。”
“還好，和我差不多吧，我也比他們好不了多少。”劉清對見崇仁還是有些希望的。但是沒想到幾十年沒回去，日本皇室似乎更加閉塞了。所以她失望之色毫不掩飾地表露出來。
“聽說裕仁，寫了幾本書，不知道你們帶來了沒有。”
“帶來了，天皇說只是一些草稿，還請多指教。”崇仁恭敬地把兩本書遞給了劉清。其中一本是《相模灣腔腸動物志略》，還有一本是《那須植物誌略》，都是日本皇宮內部版本。裕仁認為還不夠完整所以沒有對外公佈。
劉清接過書，交給齊斌。因為這方面齊斌是專家。
劉清嘆了口氣：“他的視力矯正有沒有進展。”
“效果不好。”
“日本皇族，很多人身體多多少少都有些問題，你們想過是什麼原因沒有？”
“有些人說是我們婚姻選擇範圍太狹小的緣故。”這一點崇仁倒是很直爽。
不過辻政信，有田八郎連忙阻止道：“慎言。”
崇仁就閉了嘴。
劉清不高興地說：“你們這些人，問題不是出在你們身上，你們當然不在乎。日本的事情原本我不想管，也管不了。我只是女王，而非親王，何況我已經放棄了稱號。有些事情是你們自己惹出來的，走向大陸有很多辦法，不一定就是要靠武力。我知道你們為什麼來看我。我想這邊就是看我的面子，也已經不是一次兩次了。次數多了，我的面子沒有那麼大。你們既然過來，不妨在學校看看，連雲市的學校，不僅有日本人，還有英國人，俄羅斯人，蒙古人，藏人，回人。為什麼大陸可以，而日本島內就不可以？就是因為你們說的規矩？”
第六十四章 戰後變化
崇仁離開的時候是什麼心情，很難估計。
畢竟他們只是在連雲市的校園區轉了幾圈。別的地方也不允許他們去。
但是學校的氛圍徹底推翻了崇仁對於學校、老師、學生、學習的認識。也徹底推翻了人與人之間關係的認識。他不禁要問：平等真的在日本存在嗎？中日到底誰更加先進和文明？
不管怎麼樣，中日之間，在實際控制線停戰了。
回去後的崇仁被軟禁了。據說在裕仁天皇面前說了大逆不道的話，裕仁天皇大怒，下令他不準出學校。
連雲港，匯聚了很多研究所的研究人員，對馬海戰雖然贏了，但是對於材料、電子、系統程式等技術人員來說，是一次大失敗。因為不僅是出了問題的戰機和軍艦，就是沒有出問題的戰機和軍艦在關鍵受力部位，都出現了一些細微的損傷，這將直接影響飛機和艦船的使用和壽命。電子元器件壽命太短，程式運