第1部分(2 / 4)

他的眼光從我臉上掃過之後和石雲打完招呼就走。

高中:前後桌的冷漠2

003:高中:前後桌的冷漠2

你不主動和我說話,那我也不稀罕你。怎麼說我歐陽依夢也是花見花開、人見人愛的績優人美、矜持內斂的乖乖女一枚。沒聽說我一進校門就在美女版上掛名了嗎?你尤寒不和我說話那是想端一把架子。

那就都端著吧,誰也別放下。

我內心雖然希望尤寒和我說話,可是也害怕他和我說話?我甚至有時會幻想他主動叫我的名字,然後他會和我說什麼?我怎麼回答他呢?我到至今都不敢正眼看他。當然也許在別人眼裡我是不屑正眼瞧他,至少我是這麼希望的。

時間長了就猜疑,猜疑多了就沒自信了。

就在我以為我很草痴,尤寒時常看我都是我的錯覺時,一件意想不到的事讓我們之間的平靜破裂。

*

那個星期六——就算我死了也不會忘記。

這一個月一次的室外公開課,其實就是老師帶著一個班的學生在野外玩一天;所以不管是住校不住校的同學都很期望這一天。

班主任阮玉宣佈的是到天心洞探險。準備工作是人手一根手電筒,穿著要輕便!

我特別喜歡這個班主任,四十多歲了,感覺像三十歲,除了上課,一般時候都面帶點笑容,而且她教課語言很幽默,有很多花樣,考試班裡的語文成績總是在全年級平均分第一。我們班裡有很多奇怪的制度,比如這個一個月一次的公開課(當然回來要寫至少五千字的遊記);或者一個月一次的坐談會,很多時候被搞成了班裡的才華展示演出會(當然事後要寫至少三千字第六感);比如最後墊底的十名學生一定要在前二十名中選定一個師父,當師徒交往等等。這時我能很榮幸的被別人追著叫師父!

*

天心洞就在海塔市郊--塔山的山腰裡。

這名字取的這麼高的天心洞雖然沒有正式開放,還是有一條往上的石階路。至於名字的來歷,各說不一或許是因為裡面有很多顏色的小石頭,不像一般的溶洞那麼多的形狀讓人飛思遠故,卻讓人感覺那些石頭都像仙人用手掌撮揉成的各色小湯圓。或許這些湯圓就代表眾生之心,眾心即天心吧!

出遊:冰涼的水1

004:出遊:冰涼的水1

當地人都知道天心洞是沒有盡頭的,就是一條河,多少道彎不知道,多少里路不知道。曾經有人備好了糧草進去走了半個月也沒走到頭;後來怕餓死在裡面就出來的,也有人說是因為裡面的上天擺了個八封陣,走來走去其實是在轉圈。

說法不一從來就沒有標準答案!

“天呀——”

“啊——”

“哇噻”

“”

一班人到達洞口都叫了起來,發出在教室從來不敢喊出的分貝。

我們只所以如此激動,因為看到是有三百平米那麼大的平坦地上全是手指頭大小的七彩石頭,腳踩下去發出“咯吱”的響聲,摔倒了也不覺得多麼痛,甚至有幾個男生在地上打著滾。

太陽照進來,彩色石頭都泛著光,有一角迎著陽光的暗河發出碧綠色的映光,紅色的石壁像用油彩剛染過

這些天然色彩加在一起剌激著大腦視覺,無以為表,只有尖叫!

看著學生們都在大聲叫,阮玉老師眼裡閃著興奮的光!雖然她來了好幾次,自從她來過這個地方之後,她教的每界孩子她都要集體帶來一次,且每次來她都很激動!她為這群孩子毫不掩飾的內心純真激動著!她被這光彩硫璃的世界激動著......

尤寒和班長柴進把揹包開啟,從裡面拿出的卻是一堆綠色有小手指那麼粗的尼龍繩子!

“大家排好隊,為了防止有人搞個人主意亂跑,現在以平時的討論小組為單位,每組一根繩子,小組長負責把繩子拴在每個人身上。”

阮老師突然嚴肅起來,當然她敢把一班的大孩子帶出來,肯定從安全上是要考慮的相當全面。

“老師把我們當牛栓起來了!”

“譁”同學們都笑了起來。原來是班裡的男生田延忠,外號叫“精怪”班裡第一搞怪王。

“別鬧,嚴肅點,繩子夠長,不會防著牛的行動;難道你們比牛費繩(費神)”阮老師也不緊不慢。她說話經常是讓人想半天的,班裡的同學都被她繞的心多了幾道彎。

出遊:冰涼的水2

005:出遊:

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