與鎮政府之間的領導與業務管理關係吧？中小學校修建的教學樓由鎮政府來解決？你有沒有搞錯？虧你還是市委常委、副市長，這要是傳出去的話，還不讓人笑掉大牙？”
這一質問確實是狠狠地抽了劉思東一個耳光，但是劉思東畢竟是經過大浪裡掏出來的沙子，他淡定地反問道：“楊必臣同志，有必抓字眼做文章嗎？”
“誰做文章了？”
楊必臣敲了敲桌子，“海田鎮是我市最貧窮鄉鎮，就連教師工資都不能按時發放，你說讓他們自己去弄幾百萬來修建教學樓，他們能想出合併建校來節省修建費已是很難得了，你否認了也就算了，還要讓他們自己來承認這麼一大筆費用，這不是有意刁難嗎？那還要市教育局來做什麼？乾脆直接精簡掉市教育局算了。”
“你。”
劉思東看楊必臣把問題擴大化，頓時被氣得臉色發青，當即想要出聲反駁幾句，但是聽到葉紅軍輕咳了一聲，又敲了敲桌子，他也就好吃啞巴虧沉默了下來。
看會議室安靜下來，誰都不出聲了。姚長壽只好把目光投向常務副市長石天奇去，“天奇，你是怎麼看待這個合併建校要求的？”
“我麻。”
石天奇剛才認真看了一下，上面分析的利弊確實很透徹，如果不同意，那市政府得要補充600萬資金來修蓋教學樓，因此他認為應該同意，但是看葉書記好象有點反對，也就試探道：“要不？先搞個調查？等看學生家長及社會議論怎麼說？我們再來定奪怎樣？”
這個提議倒是不錯，沒有調查就沒有發言權，很多常委們都表示贊同，於是市委常委們的最終意見就是讓徐天宇回去以後搞一個調查問卷，看看學生家長們的意見及看看社會輿論怎麼說，再來討論合併建校。
用調查問卷來決定是否合併建校，無疑是定北市有史以來的一件荒唐事。
徐天宇不苟同這樣的做法，但是為了合併建校，他還是把兩個學校的校長都給召喚過來，分別讓他們回去搞一個調查問卷：1、海田中學與海田小學合併建校，毛病問題多多，不過可以擔保學生有新教學樓上課。2、繼續在病危教學