自己的擔心。畢竟，剛才那歌給眾人的印象太深。
“沒事，風格不一樣。”卓瑪卻笑著說道。走到現在，能不能進入決賽對她而言已經不是最重要的了。她能在這個舞臺之上，唱一屬於自己的歌曲，已經達到了她的心願。當然，若是能走得更遠，讓夢想繼續，她自然會更高興。
“決出七強了，要抽籤排出場順序了。”文懿點了點頭，看那卓瑪的笑容，不似強顏歡笑，對其心理素質還是挺佩服的。這事兒不是誰都能做到的。
“我是第四個出場，你呢？”卓瑪拿著自己抽籤的號碼，開口問向文懿。
文懿一下，將自己的號碼一翻，笑了笑，說道：“第一個！”
“還好不在你後面。”卓瑪笑了笑，說道。
若是文懿表現得極好，在他後面出場，那是極其吃虧的事情。若是歌曲風格相差太大的話，那更鬱悶。
比如，文懿唱了一歡快的歌曲，把整個現場弄得嗨了起來。而第二位選手唱的卻是一悲傷的歌曲。剛剛嗨過的觀眾，情緒還沒有回覆，如何能悲傷的起來。那麼那悲傷歌曲的效果，自然也就大受影響。
一個人情緒，對聽歌的感觸有這直接的關係。
文懿第一個出場，抱著一把吉他就走了上去。
主持人沒有過多的廢話，或許是沒有過多廢話的時間。所有，宣佈文懿上臺之後，就下臺，甚至連文懿演唱的歌曲也沒有介紹。
“《同桌的你》帶給他家。”文懿笑著對臺下說道。
《同桌的你》這有高曉松作詞作曲，老狼演唱的校園民謠，當初可謂是風靡大街小巷，在校園民謠之中，算得上的里程碑似的作品。而兩人也因此名揚天下。
甚至幾十年後，這歌曲仍讓人津津樂道。其膾炙人口的旋律，溫婉動聽，無疑能勾起人的回憶。
第二十五章 郭校花，他真是你的同桌？（中
第二十五章郭校花，他真是你的同桌？（中）
明天你是否會想起
昨天你寫的日記
明天你是否會惦記
曾經還哭的你
老師們都已想不起
猜不出問題的你
我也是偶爾翻相片
才想起同桌的你
誰娶了多愁傷感的你
誰看了你的日記
誰把你的長盤起
誰給你做的嫁衣
你從前總是很小心
問我借板塊橡皮
你也曾無意中說起
喜歡跟我在一起
那時候天總是很藍
日子總過得太慢
你總說畢業遙遙無期
轉眼就各奔東西
誰遇到多愁傷感的你
誰安慰愛哭的你
誰看了我寫給你的信
誰把它丟在風裡
從前的日子都遠去
我也將有我的妻
我也會給她看相片
誰她講同桌的你
誰娶了多愁傷感的你
誰
文懿在臺上自顧自的唱著，對於臺下那一片寂靜根本沒有理會。這歌，唱著不只是讓臺下的觀眾，以及評委，還有媒體評審都陷入了對校園生活的回憶。而他自己本身也回憶起了自己讀書時的點滴。
這是一有魔力的歌曲，尤其是第一次聽起，那種對往昔校園無憂無慮的生活的回禮，根本控制不住。
這是一校園風的歌曲，一能刮進人心裡的歌曲。
“啪啪啪！”
文懿演唱完之後，半晌現場才想起掌聲，那激烈的掌聲無疑是告訴人們對這歌的肯定。
“好了，感謝文懿帶來精彩的演唱，下面就有請評委點評及打分了。”主持人開口說道。
“一膾炙人口的校園歌曲，我沒有想到文懿居然還能寫這種風格的歌曲，畢竟之前的歌曲大多風格是偏向搖滾。這歌不只是讓我想起了我的同桌，還想起了以往的校園生活。不得不說，你是我迄今為止在這個舞臺上見過創作才華最優秀的選手。最優秀，沒有之一。”劉樂很欣賞的對文懿說道，然後舉起了自己的牌子，上面寫著十分！
“九點八分！”
“九點九分！”
“九點七分！”
“十分！”
“好了，評委已經給出了他們的分數，總共四十九點四分。很高的一個分數，那麼下面就有請五十位媒體